“义读学校”项目
义读学校成立于2012年4月,是滕州市义工协会发起的“小荷计划”公益品牌服务中的“义读学校”项目。由于父母长期在外打工,许多留守儿童在学业上、心理上、情感上存在一些问题,如厌学、孤独、抑郁、自卑等,这些不健康状况给这些孩子的成长带来一定影响。
滕州市义工协会获山东省“雷锋号”
河北省三河市学习义读学校关爱留守儿童工作
亲情陪伴
山东大学支教团
义读学校成立于2012年4月,是滕州市义工协会发起的“小荷计划”公益品牌服务中的“义读学校”项目。由于父母长期在外打工,许多留守儿童在学业上、心理上、情感上存在一些问题,如厌学、孤独、抑郁、自卑等,这些不健康状况给这些孩子的成长带来一定影响。为此,选择留守儿童人数集中的村居启动实施“义读学校”项目,为农村留守儿童提供课余学习和活动的场所。志愿者利用周末免费为孩子提供服务。
项目内容:
(1)亲情陪伴。陪同留在农村的留守儿童做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
(2)学业辅导。根据留守儿童的学习情况,对他们进行有针对性的课程辅导和课外知识扩展等,解决农村留守儿童的学习困难。
(3)特长教育。组织志愿者对留守儿童进行音乐、美术、英语等特长培训,引导孩子们向多方面的发展,丰富他们的课余生活。
目前,第一义读学校于2012年4月已经在滕州市姜屯镇开展运作,第二义读学校于2013年5月在滕州市龙阳镇启动。
义读学校项目运作一年来,直接受益留守儿童500余名,留守孩子免费为父母亲情连线1000余次,30余名问题儿童得到心灵救助。
义读学校项目得到团省委,枣庄、滕州两地团市委和关工委的高度重视,项目所在组织滕州市义工协会2012年度被团省委授予“山东省雷锋号”集体荣誉。
责任编辑:杨凯