大众日报:以整风精神动真碰硬
整风是我们党解决自身问题的一大创举。开展党的群众路线教育实践活动,能否取得令人民群众满意的成效,关键在于党员干部能不能在批评与自我批评上下一番功夫,抛开面子、揭短亮丑,动真碰硬、敢于交锋,深挖根源、触动灵魂,把整风精神贯穿到教育实践活动全过程。
以整风精神动真碰硬
——三论深入开展党的群众路线教育实践活动
□ 本报评论员
整风是我们党解决自身问题的一大创举。开展党的群众路线教育实践活动,能否取得令人民群众满意的成效,关键在于党员干部能不能在批评与自我批评上下一番功夫,抛开面子、揭短亮丑,动真碰硬、敢于交锋,深挖根源、触动灵魂,把整风精神贯穿到教育实践活动全过程。
整风精神,就是解放思想、实事求是的精神,就是认真开展批评与自我批评的精神,就是坚持真理、修正错误的精神。中央强调以整风精神搞好教育活动,就是因为“四风”问题都是顽症,具有反复性、顽固性,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,影响广、危害大,抓一抓就好些,松一松就反弹。对我省来说,广大党员干部牢记党的宗旨,在各条战线发挥了模范带头作用,为我省经济社会发展作出了重大贡献,但也有个别同志,缺乏抓作风的紧迫性与自觉性,认为只要把经济搞上去,就可以“一俊遮百丑”;对解决“四风”问题信心不足,认为积习难改,搞活动作用不大;以为搞活动就是走程序、一阵风,还担心搞活动牵涉精力,弄不好顾此失彼。只有贯彻整风精神,以直面问题的勇气、真转真改的态度,真正“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,才能切实解决突出问题,祛歪风、压邪气,倡新风、树正气,让全省人民看到变化、见到成效。
以整风精神动真碰硬,重在批评和自我批评。批评和自我批评,是自我教育的重要方法,也是帮助同志的重要方法,是我们党建设马克思主义政党的锐利武器。但是,有的党员干部把“利器”变成“钝器”,对问题触及不到、触及不深、不疼不痒,甚至把“批评和自我批评”变成了“表扬和自我表扬”。这次教育实践活动,要在批评和自我批评上好好下一番功夫,在召开高质量的民主生活会上好好下一番功夫。以整风精神开展批评和自我批评,必须讲党性原则,打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑,对自身存在的问题,不遮遮掩掩、不讳疾忌医,敢揭短亮丑,对别人存在的问题,不留情面,不兜圈子、不绕弯子。无论是批评还是自我批评,都要实事求是、出以公心、与人为善,不文过饰非,不发泄私愤,不搞无原则的纠纷,开展积极健康的思想斗争,真正红红脸、出出汗、排排毒,在解决突出问题上实现新突破。
以整风精神动真碰硬,必须坚持从严、务实,坚持高标准、高质量。“令在必信,法在必行”。从严,就是要引导党员干部本着严肃认真的态度参加教育实践活动,以对党和人民高度负责的精神严格要求,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除;务实,就是教育实践活动要始终突出一个实字,在学习教育上要有实实在在的举措,在查摆问题上要紧密联系思想实际和工作实际,在整改落实上要建立改进作风的切实管用的长效机制。从严务实,才能正风肃纪。要紧扣为民务实清廉要求,对“四风”存在的突出问题进行清理、检查和专项治理,对存在问题的党员干部,该提醒的提醒,该诫勉的诫勉,该查处的查处,既要扬正气,释放正能量,又要刹歪风,起到警示作用,把教育实践活动的各项任务落到实处。
正风肃纪攻坚战已经打响。只要我们下决心,动真格,把整风精神贯穿到教育实践活动全过程,广大党员干部就一定能在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,为加快建设经济文化强省提供坚强保障。
责任编辑:余梁