米歇尔访蓉与学生互动 成都教育国际化发展引注目

　　2014年3月25日，四川成都，美国第一夫人米歇尔参观成都第七中学，与学生们一起上英语课。

　　中新网成都3月25日电 (周迪迪)25日，美国第一夫人米歇尔·奥巴马走进成都第七中学，为同学们带来精彩演讲。演讲中，分享了她与她哥哥在父母的鼓励下，通过读书迈向成功等人生经历，并与成都中学生进行了互动。

　　这已经不是成都的学校与外国政要的第一次交集。

　　此前，英国首相卡梅伦也表现出了对成都教育发展的关注。去年12月，卡梅伦专程来到成都龙江路小学分校，他用15分钟时间感受了一节英语课，随后又和同学们打了乒乓球。临走之前，他给出这样的赞叹：“我们英国的外语教学，应该向中国学习。”

　　近年来，成都加强对外交流与合作，教育国际化发展成果硕然。特别是成都在全国率先制定和试行了《区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系(试行)》，获得教育部专家组高度评价：成都走在全国的前列，具有一定的开创意义，不仅对于全市提升教育国际化水平具有重要意义，对全国其他地区特别是中西部地区教育国际化水平也会产生积极的引领和促进作用。

　　目前成都通过成功引进英国哈罗公学、澳大利亚TAFE学院等优质教育合作项目，举办国外课程班和特色项目超过35个，使学生在“家”也能享受国外优质课堂。

　　成都武侯区是成都教育国际化发展的典范，位于该区的棕北中学特别建立了一栋国际教育交流大楼，这也是四川省第一个中学国际交流体验中心。大楼里设置有模拟联合国、汉语国际推广中心、师生国际化素养提升中心等多个国际教育项目。据学校老师介绍，通过信息手段，学生们经常能和新加坡、英国等一些小学共享课堂，“我们希望孩子从这里走向世界，让世界成为我们的教科书。”

　　教师国际素养的提升作为教育国际化工作发展的关键，成都市加强组织和实施了学校校长、骨干教师国际化培训。据了解，去年底，101名武侯区的校长、教师专程赴美国进行了为期一个月的研修。

　　业内人士指出，教育国际化不等同西方化，不单纯是“引进来”，还要在学习其他国家、其他学校先进经验的同时把中国文化特别是我们教育的精髓传播出去。

　　近年来，成都通过“融合、引进、开发”等策略，系统提升区域课程的国际化水平，自主开发国际理解教育教材，向国外友好学校输出“草堂教室”、“巴金课堂”、“熊猫课堂”等“世界课堂计划”，构建起本土化与国际化并重的国际理解教育课程体系。

　　为进一步加强教育国际交流与合作，成都日前正式发布《成都市国际友好城市留学生政府奖学金项目管理暂行办法》，与成都缔结的22个国际友好城市和33个友好合作关系城市的留学生将可以享受成都市政府提供的每人每年最高3万元人民币的奖学金，以吸引更多外国学生来蓉高校学习，分享中国文化和成都地方文化。

　　据了解，成都将继续加快教育开放发展，着力实施引进国(境)外优质教育资源、国际友城教育深度合作、留学成都等“八大行动计划”，建好教育国际交流合作平台、教育国际化信息资源库等“五项重点工程”，全面提升成都国际教育服务能力和对外开放水平，到2020年，力争把成都建设成为我国中西部教育对外开放与合作中心，使成都教育国际化水平达到全国一流。(完)