王经西:四个讲清楚——山东学界的历史责任

　　四个讲清楚——山东学界的历史责任

　　王经西

　　（山东省中国特色社会主义理论体系研究中心主任、研究员）

　　习近平总书记在视察曲阜时指出：结合对孔子儒学的传播，要搞好四个讲清楚：一是讲清楚每个国家和民族的历史传統、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；二是讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壯大的丰厚滋养；三是讲清楚中华优秀传統文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。四是讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民的意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。 “四个讲清楚”不但反映了总书记对我国深厚的历史传统和国际国内复杂现实的深邃洞察，也反映了总书记对学术界的殷切期望。为我们做好对传统文化的发掘、整理、应用指明了方向。山东省作为孔孟故地，不但是儒学的发祥地，而且也是硕学大儒辈出之地，为传承和推动儒学的发展做出了不朽的贡献。如不惧暴秦而藏书的伏生，为汉朝制礼作乐的叔孙通，兴灭继绝，垂范千古。因此，山东学界在搞好四个讲清楚这个问题上，担负着责无旁贷的历史责任，“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？”

　　通过四个讲清楚，深刻领会加强对传统文化研究的重大意义。这四个讲清楚贯穿着一个中心思想，即传统文化是我们民族的根和魂。“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”历史传统是不可选择的客观存在，所谓马克思主义中国化，当然包含着把马克思主义的基本原理同我们的传统相结合。优秀传统文化是马克思主义在中国传播发展的土壤，是社会主义核心价值体系和核心价值观建立的基础。道德观念，价值认同，是一个民族在千百年的发展中自然形成的，犹如水和空气，日用而不觉，失之则难存。因此，我们的核心价值观，必然是马克思主义的现代精神与传统的民族精神相互渗透的结晶；传统文化，决定了我们在世界民族之林中独具特色，是中华民族身份认同和团结的基础。中华民族历史悠长，艰苦卓绝，不论是道德观念还是文化艺术科技，都足以光耀人类历史，是我们最大的软实力。丢了这个根和魂，就等于割断了自己的精神命脉。传统文化是我们实现中国梦的重要的精神支撑，所谓民族复兴，归根结底是文化的复兴。

　　四个讲清楚，凸显了马克思主义的实践品格。学习总书记的讲话，可以感受到他强烈的问题意识，统揽全局的战略眼光，对历史经验、历史规律的深刻把握和因事制宜的创新思维。这四个讲清楚，不仅是重大的理论问题、学术问题，更是需要急迫解决的实践问题。山东的理论界、学术界长期坚持理论与实践相结合的正确导向，鼓励学术研究成果的应用转化，但在这方面还有很大的提升空间。对待传统文化，既要反对历史虚无主义，又要防止胶柱鼓瑟，不动脑筋，是古非今，或者成为从书本到书本的书蠹。儒学就其本质而言，是生活日用之学、是百姓之学，离开了日用和百姓，儒学也就丧失了生命力。对于学术界而言，目前最需要提高的是创新性思维能力。传统文化需要创造性转化、创新性发展，我们还有许多“坎”要迈。传统道德如何在市场经济、民主政治的环境下发挥作用；对儒学与马克思主义的关系做怎样的学理解说；以什么样的形式把孔子从学问家的课堂上解放出来，使之走近千家万户，等等。搞清楚这些问题，不但要求我们有扎实的学术素养，而且要求我们有胸怀天下，积极入世的责任心。

　　围绕四个讲清楚，充分调动学者的积极性。四个讲清楚课题宏大，涉及学科多，需要不同学科的学者广泛参与，持久研究。山东在儒学研究方面有较好的人才储备，有孔子研究院、尼山论坛等知名品牌。但是如何打破门户之见，使政治、文化、哲学、马列、心理、社会等学科广泛参与进来，实现跨学科的合作，是我们需要思考的一个问题。理论学术的主管部门，应当通过课题、评奖、创新科研团队等方式，充分调动学者研究与合作的积极性。制定近、中、远期科研规划，同时把学术研究同成果的运用转化紧密结合起来。探索学校、学术机构与基层群众的互动机制，鼓励学者利用各地建立的道德讲堂、书院传播优秀传统文化。