山东教育界人士评高考改革

文理不分科的前期工作是调整科目 

　　国务院日前发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。试点的一个重要内容就是文理不分科。

　　不少教育学者和实际工作者认为,文理不分科,更利于培养综合的人才。“文理不分科,学生学到的知识更加多元化,更有利于学生的全面发展。”山东省实验中学教导主任林宝磊说,“现在不但文理分科,上大学后分得更细,往往是学理的不懂工更不懂文,甚至学机械的不懂电气。”

　　也有人担心,文理不分科之后,高中生学习的科目会更多,学业压力将会增大,原本的“减负”政策变成了“增负”。记者注意到,新一轮高考改革实施意见明确指出,文理不分科的前期工作是调整科目。“从学校方面来说,文理不分科政策出台之后,肯定会有相应课程开设上的调整,会更加科学化,既符合招考政策,又不增加学生的负担。”林宝磊告诉记者。目前,两个试点省份尚未出台高考综合改革试点方案,具体的科目和教育内容调整还有待研究考察。

　　业内人士认为,新一轮高考改革方案的公布,显示了今后高中文理不分科的大趋势。三年试点结束之后,教育部有可能在考虑到各省的实际情况下,对相当部分省份2017年新入学的高中新生,进行科目调整,文理不分科。

高职院校分类考试在我省获较快推进 

　　这份实施意见还指出,要加快高职院校分类考试,与普通高校考试相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。到2017年,分类考试成为高职院校招生的主渠道。

　　据省教育招生考试院院长陈国前介绍,2014年高考,我省就对原有的春季高考模式进行了改革,采取“知识+技能”考试模式,加大了春季高考技能考试的权重。按照新的考试模式,我省今年春季高考本科共录取10681人,在2013年已经翻番的基础上再次翻番。

　　“近年山东省高职招生模式的不断创新,给中等教育阶段学生完成职业教育带来更多更好的机会。”山东职业学院招办主任张少飞提到,为帮助春季高考拔尖人才成长,我省对获奖的技能拔尖人才实行一定的优惠政策,即对获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、以及省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,或者是有高级工及以上职业资格、并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号、具有中等职业教育学历的在职在岗人员,技能考试和专业知识考试可以免试。今年有32人按照优惠政策被录取。

我省近年对高考加分政策进行全面清理 

　　近年来,随着越来越多的高考加分造假事件被曝光,一些高考加分政策,如道德加分、独生子女加分等引起了社会的争议。

　　上述实施意见对以往的高考加分项目进行大幅瘦身。有关专家表示,对高考加分项目进行瘦身,并严格加分程序,能有效地维护教育公平和社会公正。省教育招生考试院有关人士介绍,山东近年对高考加分政策进行全面清理,除“见义勇为”加分项之外,山东已无“省定”高考加分政策,但“见义勇为”这一政策使用比较谨慎,近年在山东也未出现相关案例。