水母网6月1日讯（YMG记者 徐峰）作文水平有限，高考作文如何增加“抢分点”？昨日，水母网（www.shm.com.cn）联系到了山东省高考作文阅卷教师、“俊”高分作文工作室主讲老师崔俊杰，为考生“分解”高考作文得分点，从标题、语言、结构等方面分析讲解高考作文的“拿分秘诀”。
与众不同的标题将占得分先机，题材应关注热点
面对考场作文限时、限版的情况，“亮点”成为高考作文的抢分点。高考作文“入题”的第一步便是来自标题和题材的“绘制”。
对于作文的标题，崔老师称，只要作文不是命题形式，就要注重补题技巧和题材创新，补一个让阅卷老师“眼睛一亮”的题目。举例说明，2014年天津卷的主题为智慧芯片的植入，大部分考生将题目写成《我，不要智慧的芯片》《智慧芯片植入记》等类似样式，而此时若改写为《“非好学生”自白》《拒绝文化快餐，独立品读世界文明》等题目便会引发阅卷老师的注意，这种与众不同的标题在第一步就占了“先机”。
好的标题要配合新颖的题材，崔老师建议，考生应力求在高考中避写“老掉牙”题材，将关注点放到“现实”和“热点”上，在平时的训练中，有意识地多储存一些人生感悟类、感恩感动类、审视探究类、审美体验类等内容的人或事，写出生活中真实的感悟，就会为作文加分。
立意写出人生观，语言要注重描写
“考场作文切记要有一个积极向上的立意，要让阅卷老师看出你的人生观、价值观、苦乐观、荣辱观，甚至你的人品。”崔老师说，深入高考作文可以发现，好的立意能将揽获更多分值。那么，哪些立意值得关注？崔老师给出“八个方面”：生命意义，写生活中感悟到的滋味；自然景物，写对周遭世界的感悟；情感体验，写珍藏在内心的人和事；享受幸福，写那些给予温暖和智慧的情节；成功成长，写花季中的酸甜苦辣；道德修养品质等；哲理品悟，写生活细节中提炼出的规律性认识；告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。但这一切都要根据作文题目，明确不同的立意。
高考作文中的语言是决定分值高低的直接因素。崔老师说，倘若平时积累不够，短时间想要提高也非不可能之事。对此，他给出了四条建议：在看一些优秀作文选时，遇到喜欢的句子和段落干脆背下来；作文中写人要有动作和语言描写，写事要注意细节和环境描写，要有画面感；句子最好短一些，不要一“逗”到底；注意适当使用一些修辞手法，让语言生动起来。
开头切莫绕圈子，字数应稍超规定
对于作文结构，崔老师说，运用得最多的是总分式和并列式。但无论什么结构，最重要的就是开头不要过长、不要绕圈子，开门见山地以两行字写明开头，让阅卷老师明确作文内容。同时，高考作文在结尾时必须抒情归纳想要表达的观点，同时扣题、扣题目或题目中的关键词。
而高考作文中的另一个易得也是易失分数来自卷面。崔老师说，卷面整洁、写字要大小适中，段落结构协调，这些都直接影响着阅卷老师的视觉。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会很少。“高考作文阅卷就是这样，你不认真写，阅卷老师也不会认真看。”崔老师说，还有一点也很重要“字数最好超标”，考生最好不要规定800字就刚好写上800字，适当的字数应该在850-950字间。
初审编辑：张艳
责任编辑：石慧
