四是对学生规模小、教职工人数少的学校，以及安排教师支教走教的学校，年度考核优秀等次人数或比例可统筹使用。
五是把五年一周期教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育作为刚性规定，有利于维护乡村教师依法接受继续教育的权利，政府为每一位教师提供平等的学习机会，使每一位乡村教师都能够走出来参加免费的学习培训。
上述措施，将有力推动我省乡村教师队伍建设。近期，我们还将深入进行研究，在《乡村教师支持计划（2015—2020年）》正式出台后，尽快制定我省加强乡村教师队伍建设的政策措施，进一步深入贯彻省委省政府《关于推进基础教育综合改革的意见》，把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位，多措并举，定向施策，精准发力，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。
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责任编辑：赵洪栋
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