事件全景

青岛“支教岛”的李老师找到了

  8月7日,网上一段题为《青岛“爱之家”5岁了——祝福李淑芳老师》的视频感动了众多网友。9日,记者采访了视频的女主人公。

李淑芳:为乡村老师腾房全家挤老房

  为了义务支教,李淑芳一家四口至今挤住在30年前的小房子里,女儿放假回家经常打地铺,从来没有在新房子里住过一天。

"支教岛"预演2015版国培计划 十年为农村学校送课千堂

[“支教岛”涌现大量感人故事,团队逐渐壮大] [为乡村教师培训播下种子] [创出教师培训的“青岛经验”]

“岛民”张志勇点评“支教岛”:有大爱才有大境界

  免费接收省内外600多名教师来青岛挂职培训。将1000多次课免费送到农村学校,几千教师受益……近期,青岛“支教岛”(琴岛教师成长工作室)的事迹感动了万千网友。

微视频(6)教师节特别节目:青岛有个“支教岛”

  “感谢李老师的帮助”、“我们会把您的大爱传递出去”……这个海边的“支教屋”感动了受过帮助的贵州山区教师,她们通过视频隔空致谢“李老师”。

“支教岛”爱举在岛城传播 9家企业加入志愿团队

  “我们捐赠给支教岛爱之屋一年所用的调料120斤”“我们愿意为支教岛爱之屋提供窗帘和各种布艺”……9月10日当天,青岛“支教岛”收到了一份特殊的节日礼物。

走进支教岛

支教故事
  • 退休教师为农村学校送课782场 目标是送课千场

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    周加惠是“支教岛”的会长,10年前,从教师岗位上退休的他便加入“支教岛”。10年间,他带领青岛的名师为农村学校“送课”782场。即便因脑溢血被推进医院,他仍坚持电话“指挥”。

  • “支教岛”爱心在菏泽传递 培训数百校长老师

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    在山东菏泽市曹县,王艳桂是个“明星”。作为曹县第一届“十佳灵魂工程师”,她的事迹已经被很多人所熟知和广为传扬。她开设了“琴岛教师成长工作室曹县分室”。

  • 李老师为442名乡村老师“腾房”5年

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    8月7日,网络上一段题为《青岛“爱之家”5岁了——祝福李淑芳老师》的视频感动了众多网友,大众网以《海边“支教屋”感动山区教师 贵州教师隔空致谢“李老师”》为题做了报道。

  • 贵州教师隔空致谢“李老师”

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    7日上午,名为@琴岛镇宁分室安黎的微博网友发布了一段视频,感动了大批网友。视频中讲述青岛教育局的李淑芳,连续5年拿出自己的新房,免费提供给来青岛挂职学习的外地教师居住。

微视频
五大联盟
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“明星校长”齐聚“支教岛” 汇聚智慧“抱团”发展

  全国教育改革创新人物李全慧、高举“办有选择的高中教育”旗帜的校长孙睿……在青岛,这些看似业务范畴不太相同的“明星校长”因为同一份爱心和信仰,聚集到了“支教岛”这样一个大家庭里,组成了一个思想的联盟体——校长联盟。在“支教岛”的引领下,校长们携手搭建起了一个教育资源互助共享的平台。

  在这里,校长之间可以开诚布公地把学校办学的问题摆到桌面上来,大家共同研究,共同出主意。   我们把琴岛当成自己的家,在这里,我们的教育思想发生了巨大的变化。
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29年坚守乡村讲台 “支教岛”里走出“乡村最美老师”

  在“支教岛”的教师联盟里有这样一位名师:她在山区小学代课15年才得以转为公办教师,从教29年一直在一线,曾放弃 “当官”的机会,甘心做教师。她说:“我就是喜欢当老师,就是喜欢和孩子在一起,无论你给我多大的官做。”她叫薛跃娥,也正是因此,她成为了支教岛的一员,10年来不求回报地到处送教培训,并荣膺第一批“乡村最美教师”。

  我就是喜欢当老师,就是喜欢和孩子在一起,无论你给我多大的官做。   这种荣誉感让薛跃娥在农村小学当了29年的普通老师和班主任,尽管期间有各种机会让她走出山区。
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“支教岛”心理联盟:为师生打造“心灵的桃花源”

  “教育是个系统的工程,里面涵盖了校长、家长、学生等多个群体,而心理健康教育,在现代社会的教育环节中,是非常缺失的一部分。”李红霞是青岛文登路小学的一名心理教师,在心理研究领域已经有16年的时间了。她还有一个身份,就是“支教岛”心理联盟的盟主。在一年多的时间里,联盟组织了10多场主题讲座,帮助数千学生、家长做了心理辅导。

  天下父母都希望自己的孩子能够阳光健康的长大。而我们所做的一切,最终落脚点都在孩子身上。   现在很多问题都可以归结于心理问题。身心健康的教师,才能教育身心健康的孩子。
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女记者结缘“支教岛” 组建家长联盟开展义务培训

  代青是一名机关报的记者,2004年一次偶然的机会采访到了李淑芳,了解到李淑芳正在和“支教岛”(当时的“陶行知研究会”)成员一起为农村教师做公益培训,她当时就意识到,李淑芳和她的“支教岛”正在做一件惠及后代的大事。

  十年来,从来不向培训对象收一分钱,哪里打电话说需要培训,就到哪里去,从来没有过拒绝。   我希望可以从亲子的角度,让家长影响家长,帮助更多家长改善教育孩子的方法和理念。
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在校大学生加入“支教岛” 参加志愿服务获得职业感

  6年前,“支教岛”的活动开始影响到一群大学生,他们自发加入支教岛形成“大学生联盟”,义务为农村学生和教师培训提供志愿服务。6年后,大众网记者见到“大学生联盟”的成员时,当初的“元老级成员”都已毕业变成了小学老师。谈起当年的“支教岛”经历,他们都感慨道,是支教岛坚定了他们当老师的职业规划。

  他们学到了很多新的教育理念和方法,后来又选择了老师这个岗位,对学生们成长来说是一件好事。   我们的一次支教只针对一个班的40名学生,而李老师的一次支教,却能让多个班的学生受益。
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薛跃娥为来自外省的教师培训.jpg
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