编者按

　　今年是改革开放40周年，40年砥砺奋进，40年众志成城，改革开放给中国带来了历史性巨变，令世界为之惊叹。即日起，大众网推出“四十年四十人”系列报道，聚焦改革开放40年来的山东，见证改革开放的历史进程，盘点改革开放的风云人物，展现新时代改革开放的新举措、新亮点。

　　“四十年四十人”系列报道(10) 

　　27年教了10万学生 教书匠李朋忠成“网红”

　　1987年，大一的李朋忠

　　参加工作第三年，李朋忠在青岛参加教学研究会

　　李朋忠在上课

　　大众网见习记者 刘帅

　　许多已经毕业的济南大学校友，一提起大学时期印象最深刻的老师，都会不约而同地提到李朋忠的名字。“选李老师的课就像抢火车票，要靠手速再加上运气，稍微慢一点就没了。”“李老师上课语言生动幽默，旁证博引、妙语如珠，深受学生的欢迎。他的课从来都是座无虚席，来蹭课的学生比比皆是，什么逃课、迟到早退这些现象几乎不会出现在李老师的课堂上。”......诸如此类的评价数不胜数，李朋忠也因此被学生们称作“思政课男神”、“济大网红”。

　　谈兴趣：热爱是很重要的事，从教27年从未想过放弃

　　“我的父亲是老师，所以我从小就非常向往这个职业。”1995年，大学毕业的李朋忠被分配到济南大学的前身——济南联合大学，担任思想政治课老师。“教书匠一当就是27年。”说到自己的工作，李朋忠一脸欣慰。

　　李朋忠从教27年，曾经获得过济大优秀教学奖、教学贡献奖、优秀教师等一系列奖项，但是他最在意的荣誉还是来自学生的评价。“走在校园里，几乎随时都有学生跟我问好。去别的单位作报告，也经常能遇到当年的学生。”这么多年来，好好备课、好好教书、看着学生健康成长，对于李朋忠来说是一件非常享受和骄傲的事情。被问到从教这些年有没有想放弃的时候，李朋忠非常坚定地回答：“从来没有过。我热爱老师这个工作，热爱是一件非常重要的事情。”

　　“我一直跟我的学生讲，你一定要知道你的兴趣是什么。”但同时，李朋忠也强调，一个人的兴趣一定要符合国家和民族的利益，职业的选择要跟国家和民族的命运联系在一起。“我们个人的命运与国家的命运息息相关，俗话说‘大河没水小河干，大河有水小河满’。只要你选择了一条正确的道路，埋头苦干就行，不要太过计较一时的得失，最终你会发现，收获的远比想象的要多得多。”

　　谈高考：从4.7％到87％ ，录取率提高反映了社会进步

　　出生于1969年的李朋忠，对改革开放40年来的变化深有感触，在聊到青少年时期时不胜唏嘘：“当时社会正处于刚刚解决温饱问题的时期，大家普遍都很穷。国家在很长一段时间内实行供给制，粮票油票布票都是非常紧俏的，我记得最小面额的油票是2钱，2钱是什么概念，大概也就手指头那么一丁点。所以说，现在的生活跟以前相比那是天上地下的区别。”

　　改革开放以来，中国经济取得了举世瞩目的辉煌成就，中国的教育事业也发生了翻天覆地的变化。

　　“在我上小学的时候，一个班里有50人，升入初中的有13个，升入高中的7个，最终考上大学的只有一个人，就是我。”谈起这些年教育形势的变化，李朋忠十分感慨：“我1991年参加高考，当年山东的录取率只有4.7％左右，而今年山东的高考录取率达到了近87％，其中本科占一半。高考录取率的提高，其实就反映出了社会的进步。”

　　说起热爱的高校教育事业，李朋忠滔滔不绝：“今年全国高校在校生将近3000万，毕业生820万人，再创历史新高，这是改革开放给中国高等教育带来的巨大变化，大学教育由精英教育向普及化教育演变，劳动者的普遍素质得到了极大程度的提高。举个例子，中国每年培养的工程师数量，相当于美国、欧洲、日本和印度培养出来的工程师的总和，这就很能说明问题。”

　　谈教学：教过的学生超10万，思想政治课教育关乎“三观”

　　李朋忠说，随着劳动力素质的不断提高，“人才红利”逐渐释放，并将成为经济发展和产业转型升级推动力。“这些都是改革开放带来的改变，”李朋忠感慨道，“就拿济南大学来说吧，它是随着国家的发展而发展的，尤其是改革开放以来，时代带给了济南大学很多的机遇，而济南大学也都抓住了，所以才成就了今天的济大。”

　　谈到自己所教的思想政治课，李朋忠认为，思政课的意义和价值远远超出一般人的认识。“市场经济的发展从一定程度上影响了社会风尚，整个社会大环境是是趋向于急功近利的，这种时候尤其需要加强学生的思想政治教育。”

　　现在的大学生，是独生子女的一代、市场经济的一代、网络科技的一代，个性张扬也比较自我，在这种环境下，思想政治课尤为重要。“思政课关乎的是学生‘三观’,教育好一个孩子,对家庭、社会、国家乃至整个民族都有重大意义。

　　李朋忠说，济南大学今年建校70周年，向社会输送了30万毕业生，他在济南大学当了27年“教书匠”，教过的学生也不下10万人。

　　李朋忠在跟学生聊天时，经常会告诫学生三句话：一是守住底线，做人做事都要有原则有底线；二是提高境界；三是勇于担当。李朋忠说，大儒张载为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平的担当是中国人的精神传承，这就是一种担当，也应该是每一个大学生乃至每一个公民的个人操守。