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“补钙、补脑……千万不能让孩子缺了营养”，当许多家庭将培育后代的注意力放在生理营养上时，心理营养的缺乏日渐影响着儿童的健康成长。目前，我国有８％到１０％的儿童有心理疾病，３５％的中学生具有心理异常表现。
专家们呼吁，在为孩子身体着想的时候，别忘了给他们补充心理营养。其实，儿童健康心理的养成是他（她）生活环境一点点浇灌而成的。在婴幼儿时期，母亲对孩子的影响力往往超过任何人。如果对孩子行为的评价，并不取决于父母的一贯态度，而取决于父母的心情，父母的身体状况，甚至是取决于父母打麻将的输赢，那么儿童便会感到这个世界完全无法预料，当然也就没有安全感，是将来患心理疾病的重要根源。
父亲和母亲的态度和行为的一致性也十分重要。如果父母不和，意见分歧，孩子便不能或很难形成评价事情好坏的统一标准，也就不能发展无冲突的价值观。很多成年人的精神障碍都可以从父母教养原则的不一致那里找到解释。
一个二三岁的孩子伸出小手，要帮妈妈收拾饭桌，妈妈却不耐烦地夺过碗碟说：“小宝贝，你会把碗碟摔碎的！”为了不使碗碟摔碎，结果却摔碎了孩子的自信心。专家指出，在生活中，有些家长只能承受孩子优异的学习成绩，而不能容忍孩子在学习中出现的问题。孩子的学习一旦出现问题，接踵而至的往往是批评、训斥甚至是辱骂，时间一久，就出现了孩子自信心不足的问题。
一个笑声不断、风趣幽默的家庭，最能培养出孩子乐观的性格和进取精神。许多孩子变坏，是因为家里没有温暖，他只好跑到外面结交一些坏朋友，寻求发泄与依靠，最后不幸步入歧途。
文／江科
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