□ 郑琴语 济南舜耕小学四年级一班
从名字到长相到内在气质,内心常常为女儿表里如一的那份文静
与书卷气而欣慰,这也许是天然与后天的合成。
我有时很惊讶于活泼好动的年龄能表现出那份难得的“静”,一
个上午能沉迷于读书或画画而不见动静,四五岁起,书便成了睡眠的
依赖。作文中不时表现出让人惊喜的想象力,这方面动画片的作用功
不可没,所以她对于动画的痴迷我从不反对,不过随着年龄的增长,
更多的还要在读书上引导。
——妈妈
假如我是魔法师,我会让贫穷的人过上幸福的生活,让绿色洒满
大地,让寒冷的冬天变得温暖,让炎热的夏天变得凉爽,让世界充满
生机……
风儿把我带到一片荒凉的土地上,这里没有清澈的溪水,树叶枯
得变成了棕色,没有一丝雨。我看到这样的景象,我的心里仿佛有一
块巨石卡在里面。我想:这里多么荒凉,没有水,没有树,住在这里
的人们都快要饿死了。我一定要让这里恢复成原来的样子。我挥舞着
手中的魔棒,默念咒文。一会儿功夫,天空乌云密布,下起了大雨,
慢慢地,地上长出青青的草,树木也发出了新芽,小溪哗啦啦地唱起
了歌。雨停了以后,从许多房里走出一群人,对我表示感激,说:“
谢谢你,魔法师。”我心里的巨石落地,充满了快乐。
穿过云层,我来到一个村庄里。这里很静,我没有看到农民在田
里耕地的身影,也听不到琅琅的读书声。走近一家人的房前,透过窗
户,我看到一个小孩躺在床上,便进门问他:“你怎么没去上学呀?”
“我们村里人都没有钱,连饭也吃不饱。农田都被占用了,我们没有
了田地,还怎么吃饭呀。”小孩子说。我不能不帮这些人,我不忍心
看他们再这样过下去。于是我又拿起魔棒,变出了一栋栋新房,一片
片田地……看着孩子们高高兴兴地上学去,我的心里舒服极了。
越过茫茫大海,我来到一片森林,看到大片树木都被砍伐了,正
在用卡车运走。树木本是用来保持水土的,也能清新空气,如果没有
树,海潮就会淹没田地房屋,那时后悔就太迟了。我想阻止他们,但
这么多人,怎么办呢?于是,我又挥起魔棒,让这些人都停止了砍树,
又让树长出了许多,周围围上护栏。这样,树砍不了,又有新的树长
出来,这不是一举两得?
我还做了许多事,终于让人们过上了好日子……
同学们,你们喜欢我这个魔法师吗?
(指导老师 张孜)