迷失在黑白之间（下）
　　那次，我是看中了一个同学的手表，是外国进口的，不但防水防
震，而且样子很好看，听说是他爸爸送给他的生日礼物。虽然我很想
得到那只手表，却一直没有机会下手，他从不取下手表。
　　有一天我终于等到了机会。我跟他还有几个同学一起去游泳馆游
泳，我看见他将手表取下来放进了裤子口袋，那天游泳馆人很多，没
有地方存放衣物，我们的衣物只能放在水池边。下水后，趁他不注意，
我潜会到岸边，从他口袋里掏出手表匆匆塞进自己口袋里。
　　没想到，这一切都被他看见了。这件事捅到老师那里，老师将我
爸爸喊到了学校。那天晚上，爸爸怒不可遏地狠狠揍了我一顿，那是
他第一次打我。妈妈也说我不该拿别人的东西，她说：“这事要是闹
出去，还有脸见人吗？你不就毁了吗？”
　　虽然我知道拿别人的东西不对，但是却遏制不住将喜欢的东西据
为己有的欲望。
　　上大学后，我虽然极力克制自己的这种欲望，但是当看到同室的
同学拿回那台小巧玲珑的便携电脑时，那种欲望又开始钻出来折磨我。
　　周末那天，其实我并没走远，在校外闲逛到12点多钟，估计楼上
的人大都去食堂吃饭了，我又溜回到公寓二楼，我给楼上打了一个电
话，是一个同学接的，我说找301室XXX，趁他出去接电话，轻而易举
地就拿到了那台电脑。
　　欲望这个魔鬼一旦放出来，想收回去就很难了。不久，我发现楼
下一个同学拿的CD—WALKMAN播放机很不错。一次上公开课，我跟他
坐一起，他将一串钥匙随手放在桌上，课听到一半他就睡着了，我赶
紧拿着他的钥匙一口气跑到校门口，配好钥匙回到教室，他还在呼呼
大睡。
　　拿别人手机那次纯属偶然。那天我去研究生楼找一个师兄，路过
那个房间时发现门大开着，桌上放着一部手机，就进去顺手拿走了。
　　风声紧时，我也想过悬崖勒马，我知道自己是在犯罪，一旦被抓
住了，我就什么都完了，可是一看到自己喜欢的东西时，我又控制不
住自己想得到它的欲望。
　　听完薛铭的故事，我想起了这样一个场景和对话。有人问一位诺
贝尔奖获得者：
　　“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”
　　那位白发苍苍的获奖者回答：
　　“是在幼儿园。我在幼儿园里学到了把自己的东西分一半给小伙
伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错
了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根
本上说，我学到的全部东西就是这些。”
　　这段耐人寻味的对话告诉我们：一切都是从童年开始的，一切都
是教育的结果。