财务成本管理这门课，与注册会计师考试的其他几门课的风格截然不同。突出表现在：公式繁多、复杂，涉及到的原理、法则也多，并且抽象不易理解，很多学友尤其对于初学者来说，一看到复杂的公式、字母就晕。使财务成本管理这门课成为通过注会考试的一个不小的障碍。我通过这一段时间的复习，发现财管其实并不可怕。
首先，你要树立一个必胜的信念。在学习时，把每一章每一节都看作是一个堡垒，各个击破！在这个过程中，来不得半点儿马虎，公式难记、难理解，通过自己的努力应该不成问题；对于不懂、难理解的地方，不要急于求成，因为相当多的知识是前后互相联系的，比如：货币资金时间价值的知识点可以说贯穿于财管前十章的绝大部分章节的，这一块没搞懂，就匆匆往前进行，到了后面的内容往往会感觉到不知所云了。因此，要听课，结合教材仔细琢磨，把道理弄通了，记在心里，当然这个记忆是建立在理解的基础上的，特别是对一些公式、定理、原理性的东西，再结合习题有针对性的演练，相信能做到融会贯通。（注意：刚做题时可以先做客观题，先不要盲目做计算分析题和综合题，以免做不到位，而打击自信心！）
其次，要克服复习中的倦怠心理。这个不仅对某些学员，包括我也有复习倦怠的情况。表现为：心沉不下来、没有恒心，不想看书、看到书就有一种厌烦的情绪等。绝大多数的学友都是边工作边复习的，本来学习时间就捉襟见肘，如果再有这种心理，那就彻底完了！就是定十年的计划也无济于事。这就要求我们要做到学习目的明确、计划分解合理、更重要的是意志要坚定，要有定力。是否能做到，全靠自己的努力。要知道，学习是自己的事，不是为了别人。
最后，要注意学习方法，这个很重要！注会的复习是一个枯燥甚至是持久的过程。如何在这个过程中取得满意的效果，顺利拿到注册会计师证书，对所有参加注会考试的学友来说，都是梦寐以求的事情！那么，这就要求要有一个好的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”。方法好，再加上持之以恒的态度，就可能达到事半功倍，四两拨千斤的效果，那你就可能在一定的时间里实现你的愿望。我在复习中，深深的感到，学习是一个不断反复深化、提升的过程，换言之，也就是螺旋式上升的过程，是一个量变到质变的过程。千万不要像小熊掰玉米，摘一个丢一个，到头来一无所获。因此，在这里结合这么多年的考试历程，介绍两种方法：
1、联系复习法。即把所学的知识点儿中有联系的部分做归纳提炼，也就是用一条线穿起来，这样，就可以由一个知识点很容易就联想到另一个知识点。以此类推，这样只要一看到或者想到某个知识点就会扩及到一个面儿上的知识，如此，像滚雪球一样，越滚越大，因此，也称之为滚动式复习。
2、反复复习法。即每学过一章内容。就要及时复习，并配合做练习，以加深理解和掌握，学习新内容的同时，不忘复习前面已学过章节的内容，做到“温故而知新”。也就是利用某一集中时间回顾过去一周或一个月所学内容，如此这般，不断反复，随着复习的强化，原来所学内容越来越不容易遗忘，终至掌握！
首先，你要树立一个必胜的信念。在学习时，把每一章每一节都看作是一个堡垒，各个击破！在这个过程中，来不得半点儿马虎，公式难记、难理解，通过自己的努力应该不成问题；对于不懂、难理解的地方，不要急于求成，因为相当多的知识是前后互相联系的，比如：货币资金时间价值的知识点可以说贯穿于财管前十章的绝大部分章节的，这一块没搞懂，就匆匆往前进行，到了后面的内容往往会感觉到不知所云了。因此，要听课，结合教材仔细琢磨，把道理弄通了，记在心里，当然这个记忆是建立在理解的基础上的，特别是对一些公式、定理、原理性的东西，再结合习题有针对性的演练，相信能做到融会贯通。（注意：刚做题时可以先做客观题，先不要盲目做计算分析题和综合题，以免做不到位，而打击自信心！）
其次，要克服复习中的倦怠心理。这个不仅对某些学员，包括我也有复习倦怠的情况。表现为：心沉不下来、没有恒心，不想看书、看到书就有一种厌烦的情绪等。绝大多数的学友都是边工作边复习的，本来学习时间就捉襟见肘，如果再有这种心理，那就彻底完了！就是定十年的计划也无济于事。这就要求我们要做到学习目的明确、计划分解合理、更重要的是意志要坚定，要有定力。是否能做到，全靠自己的努力。要知道，学习是自己的事，不是为了别人。
最后，要注意学习方法，这个很重要！注会的复习是一个枯燥甚至是持久的过程。如何在这个过程中取得满意的效果，顺利拿到注册会计师证书，对所有参加注会考试的学友来说，都是梦寐以求的事情！那么，这就要求要有一个好的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”。方法好，再加上持之以恒的态度，就可能达到事半功倍，四两拨千斤的效果，那你就可能在一定的时间里实现你的愿望。我在复习中，深深的感到，学习是一个不断反复深化、提升的过程，换言之，也就是螺旋式上升的过程，是一个量变到质变的过程。千万不要像小熊掰玉米，摘一个丢一个，到头来一无所获。因此，在这里结合这么多年的考试历程，介绍两种方法：
1、联系复习法。即把所学的知识点儿中有联系的部分做归纳提炼，也就是用一条线穿起来，这样，就可以由一个知识点很容易就联想到另一个知识点。以此类推，这样只要一看到或者想到某个知识点就会扩及到一个面儿上的知识，如此，像滚雪球一样，越滚越大，因此，也称之为滚动式复习。
2、反复复习法。即每学过一章内容。就要及时复习，并配合做练习，以加深理解和掌握，学习新内容的同时，不忘复习前面已学过章节的内容，做到“温故而知新”。也就是利用某一集中时间回顾过去一周或一个月所学内容，如此这般，不断反复，随着复习的强化，原来所学内容越来越不容易遗忘，终至掌握！
孙海燕
