防止家委会“走形变味”，需要夯实制度基石。目前，不少关于家委会的争议都源自家委会运行的不规范，建章立制，明确工作职责、完善工作制度、规范工作行为，成为许多家长对家委会建设的呼声。这就要求相关各方在家委会成立之初作出明确规定，引导家委会建章立制、规范化运转。家委会具体需要参与哪些工作、参与到什么程度，也需要各方在实践中不断总结、修订与完善。对于以家委会名义送礼、宴请等违法违规行为，必须明令禁止，细化惩处标准，确保家委会正确行使职能、不偏离协同育人的初衷。倾听家长声音、发挥家长作用，促进家校合作、优化育人环境，作为现代学校管理制度的重要一环，家委会理应发挥更大作用，为呵护祖国的花朵健康快乐成长贡献更大力量。

这次出“幺蛾子”的又是家委会。在三令五申、明令禁止之下，当事家委会自作主张，筹备给7名老师送礼，是典型的“顶风作案”，最终弄巧成拙——不只家委会自身落得个“里外不是人”的结果，还把老师和学校推向了尴尬的境地。事实一再证明，家委会集资给老师送礼不是尊敬和关爱老师，而是难为和伤害老师，将原本纯洁、和谐的师生关系功利化、庸俗化。说到底，让家委会回归初心，发挥正向作用，除了提醒某些家委会“自尊自爱”之外，学校和地方教育部门理应拿出更大作为，通过完善制度机制为家委会的建设提供有力保障，确保家委会依法、规范、有序、有效地开展工作，比如对学校工作实施有效监督等。一个机制健全、功能完善的家委会，不该做出集资给老师送礼这样的事。

诚然，尊师重道的方式有很多，但千万别让“礼数”坏了教师节的初衷。感谢师恩，一声问候、一句祝福都可以，绝不能用金钱来衡量对老师的感谢之情，更不能助长送礼之风、攀比之风，把师生关系、家校关系搞得乌烟瘴气。对此，教育部早已印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，各地也一直保持高压态势，采取了多种措施惩戒违规行为。良好的师风师德建设、健康的师生关系维护，既离不开学校和相关部门的监督，同样也要靠教师以及家长的自觉自律。刹住送礼歪风，让送不送不再成为问题，才能让家长和教师都能轻松过个节。教书育人是教师的天职，让教师真正感受到来自家长、学生以及全社会的尊重，这才是教师节的正确打开方式。

老师是太阳底下最光辉的职业。教师节感恩老师，对家长来说，给老师发一条微信，道一声“老师，辛苦了”，老师们就会心满意足；对孩子来说，给老师一个拥抱、送一张卡片，都可以温暖老师的心。发自内心对老师的尊重，就是送给老师最好的教师节礼物。