高考改革酝酿 “分类施考，多元录取”
2006-10-26 00:57:00
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资深教育专家、中国教育学会副会长谈松华日前参与了教育部高考评价制度改革的调研，他透露今后高考改革的基本思路，即改变“一张试卷”选拔不同类型学生、仅以总分定终身的做法，实行“分类考试，多元录取”。
谈松华解释到，按照新的改革思路，今后高考将实施不同院校分类考试招生的办法，即研究性大学、教学型大学和高职高专院校在考试科目设置、内容类别上应有区别。据了解，少数研究性大学将自主增加考试科目和面试内容，给予更多自主权，允许按学科或学院自主考试和招生；一般性本科院校，仍然采用现有的高考形式，录取标准向多元化过渡；而高职高专院校文化考试可参考高中学业水平考试成绩，分地区逐步放开，最终过渡到申请入学。
文/罗德宏
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编辑：
解西伟 |
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