读研值不值 关键看导师？
2007-10-18 09:38:00
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上周，《中国青年报》的一篇有关“民调显示52.9%的人认为现在读研不值”的报道引来广泛关注。读研是否真的不值了？一位在校研究生读者针对该文章所反馈的一观点颇具代表性。他认为，“读研值不值，关键看导师”。此观点同样引起了巨大的争论。
读研值不值，关键看导师？
中国青年报社会调查中心与某网站联合开展的一项跟进调查发现，53.6%的青年学子认为读研值不值的关键在于“跟了哪个导师”，导师在这个问题上的重要性，远远高于“自己的努力”和“学校的名气”。
“跟个好导师，读研就值得，跟个差导师，纯粹是浪费时间，甚至是倒贴。”一位在校研究生的观点颇具代表性。
调查发现，考研的学生首重(64.1%)导师的科研能力。此外，“导师对学生是否尽职尽责”，也是半数参访者考虑的问题。而“缺少师德”，是37.6%的人对目前导师状况颇为失望的一大因素。
“导师可能都不认识我”
“我的导师可能都不认识我。我们几个同门都是‘自学成才’。”一位选择博导作为导师的硕士生在调查中自嘲。博导是许多学生的首选，可是选了博导，你也不一定能见到他。
“忙(58.1%)”和“带学生太多(54.6%)”成为本次调查中青年学子们对导师最为失望的两点，之后才是“学术水平太低(51.1%)”。
“我整个研究生期间只见过他三次”，北京某高校硕士毕业生李丽(化名)说，“其中有一次还是在全校新研究生大会上远远地望了他一眼”。李丽认为，并不是越有名气、社会地位越高的导师越好，“因为他太忙了，忙得不可开交，忙得压根儿没空管你”。
对导师评价要一分为二
对于导师的评价，在本次调查中并不高，72.8%的人将国内导师的合格率选在了50%以下，这样的数据确实让“读研是否值得”的质疑声更为强烈。
但也有人认为，“板子不能打在某个人或者某一类人身上”。中央教科所高等教育研究中心主任程方平认为，导师的水平能力都是达到一定要求的，问题在于在现有的评价管理体制下，一些人没有尽力，有的人带的学生太多。
“关键在于导师的质量如何评价”，程方平指出，民调显示青年学子对于导师的评价，学术能力是一个方向，对待学术和学生的态度是更重要的一个方向，而这种态度就和整个环境、体制、风气息息相关。
文/严江
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编辑：
解西伟 |
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