孩子高三恋爱，该咋办
2007-11-22 08:50:00
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高三谈恋爱的现象并不罕见。一旦出现这样的问题，持有传统观念的家长和老师通常都会采取极端方式来处理。殊不知，针对这一敏感问题，家长及教师能否处理得当，却是关乎孩子的高考前景，甚至是人生命运。
“情感洪水”“疏通”治理针对此现象，家长及老
师通常都会采取围追堵截的方法来处理。如果这个时候盲目指责，只会扩大与孩子之间的心理距离，结果令孩子越陷越深，不可自拔。
当然，更多的家长和老师理应用相对开明的方式处理，因为“疏”才能治理“情感洪水”，“堵”表面看似乎有效，实际上则适得其反。家长如果尝试着将“爱情”变成推动学生提高成绩的巨大动力，似乎更可行。
分享感受步步追击“疏通”后，孩子如果能
获得父母的理解和尊重，他们将会感到既惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与孩子探讨以下几个问题：对方什么特点令他对之
另眼相看。和对方在一起时有什么样的感受。和对方交往对自己有什么帮助。最后通过孩子的描述，认为这个异性朋友是个非常值得交的益友，希望自己能有机会认识他。
接纳态度经常沟通当与孩子分享完“感受”
后，孩子一般会愿意把自己的异性朋友介绍给家长认识。此时，家长可以选择与两个孩子一起聊天。交谈内容可以涉及家庭、学习、理想等等，但是要牢记，要求两个孩子能够互相鼓励、提高成绩、共同努力。
家长用这种方式将自己的态度和期望传达给了孩子。而孩子也会用努力奋斗来回报家长的尊重和理解。不过，孩子毕竟是孩子，在处理感情问题的时候，往往是不够理智的。所以，家长应继续注意经常和孩子沟通，细心观察孩子每天的行为、情绪变化；一旦发现了异常，并给予处理问题的建议和方法。
文/飞鱼
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编辑：
解西伟 |
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