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高考放榜了 根据高考成绩选择最佳留学方案

2012-06-29 20:21:00    作者:   来源:广州日报  

关键词: 高考录取线 高考成绩 高考英语 留学申请 高考生
[提要] 在IDP世界名校咨询会上,全美排名62的东北大学、全美公立大学排名59的犹他大学等,带来了他们的“桥梁”课程,提供无语言双录取现场咨询,为学生快速入学进行现场指导。获得澳大利亚会计师公会、理财规划师等国际认证的专业人士将在现场做咨询,为学生解答不同认证的适用范围、考试难度等疑问。

黎燕莺:启德教育集团广州公司美国教育中心主管

李春亮:沃邦国际教育广州城市总监

沈敏静:优联集团教育总监

Lucy Liu:华南国际预科中心总监

黄海珊:IDP澳大利亚、新西兰高级咨询顾问

  在本报举办的“2012国际教育与留学公益咨询日”活动中,不少学生家长到现场咨询。

13家留学和国际教育机构获得本报“金质国际教育品牌”称号。

  日前,在本报举办的“2012国际教育与留学公益咨询日”活动中,多所开设国外课程的教育机构、出国留学咨询机构、出国留学语言培训机构齐聚一堂,提供咨询。尽管当天是端午节,而且高考成绩还未公布,还是有不少家庭全家出动,一大早就来到了展位现场咨询。活动现场还评选出了13家“《广州日报》金质国际教育品牌机构”。为了配合国际教育咨询高峰的到来,《移民留学》版从6月21日起连续三期推出“国际教育咨询月”系列报道,下一期请关注“留学前先过语言关”专题报道。

  此次参加咨询的机构主要包括三大类:一类是在国内读一段时间再出国的国际教育项目,比如华南师范大学国际预科中心、华南国际预科中心、华南理工大学中美中心等;一类是出国留学咨询机构,如启德教育、广之旅、加成、学美、广州留学人员服务管理中心、大九洲、IDP教育集团等;一类是出国留学语言培训机构,如沃邦国际教育、广州雅思英语学校、环球雅思学校等。此外,参展机构还包括NCPA英东美国高中、裕达隆国际学校、黄冈中学广州学校。

  这次活动云集了广州主要的国际教育机构和项目,让学生和家长有充分的选择和咨询。有机构表示,《广州日报》举办的这次活动非常具有针对性,来咨询的群体都有比较明确的出国留学意向,效果很好。

  名师点拨

  双录取和桥梁课程是留美捷径

  美国和中国在大学录取的过程中实行的“宽进严出”和“严进宽出”有根本区别,这就意味着在高考中没有发挥理想的学生很有可能得到美国名校的认可。美国大学数量众多,经过认证的大学有4000多所,不同学生均可以找到合适的大学。

  启德教育集团广州公司美国教育中心主管黎燕莺建议,学生和家长在打算留学前首先要自我审视,包括留学目的、申请条件、资金状况等,然后考察国外院校的申请门槛,最后再确定方案。一般来说,申请美国院校有三种途径:一是直接申请,适合标准考试成绩已经达到美国大学的要求,在截止日期前完成申请的学生;二是双录取,适合标准考试未达标或者来不及考的学生,先就读语言课程,之后再就读专业课程;三是桥梁课程,适合标准考试未达标的学生,参加学校内部测试后可申请语言和专业课程同时进行。其中部分院校提供的双录取和桥梁课程是比较快捷的留美途径,可以在9月到10月份赴美读语言课程,申请明天春季入读大学。两者的区别在于:双录取以读语言课程为主,桥梁课程在读语言的同时也可修部分专业课程。

  规划留学备考最好提早一两年

  沃邦国际教育广州城市总监李春亮提醒,对于留学申请来说,时间是最宝贵的资源。如今国外优秀的教育资源准入门槛与竞争越来越激烈,如果学生和家长提早准备更充分一些,享受的教育资源就会更好一些。比如有一位家长去年3月份才准备让孩子申请当年9月份入学,结果匆匆忙忙申请了一所招生还未截止的学校,孩子到了学校才发现,同一届新招的70名学生中就有60个是中国学生,跟在中国上大学没什么两样。

  他建议想高三一毕业就去美国读比较好的大学的学生,最好的方案就是高二暑假完成所有的出国考试,包括托福、雅思、SAT、AP等,7~8月份准备申请材料赶在当年年底前递交,这样时间就比较充裕。一般来说,建议学生先考托福,再考SAT、AP等,因为托福要求的词汇量为6000,而SAT为10000,词汇量的提升需要一定时间。而且能在国内做好语言准备就尽量在国内学好,幻想到国外就能学好语言是不现实的,本身语言不过关到了国外更不敢开口说,更加自闭,容易造成恶性循环。

  家长要先学点国际教育理念

  优联集团教育总监沈敏静指出,如今的“90后”独生子女普遍存在这样一些特征:自我、自私、追求个性;智商高、眼界高、消费高;掌握的信息知识丰富;焦虑、反叛、迷茫、孤独;自我意识强;强调公平、自由等。这也给家长提出了新的难题——和孩子的沟通比较困难;价值观有很大的差异。许多家长不希望孩子受苦,少走弯路,这实际上是不给孩子体会痛苦和逆境的机会,这也意味着剥夺了孩子体验生命的权利。

  她建议家长可以尝试不断学习,与时俱进;提高沟通技巧,比如多鼓励,倾听;身教重于言教;和孩子分享自己的烦恼、看法。

满德利

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