昨天（20日，下同），南京29中800多名高中生聚在一起包饺子体验中国年。记者发现超过80%的学生都是第一次动手包饺子，“春节为什么要吃饺子”没有一个学生答得出来。
“我们还是比较喜欢圣诞节，觉得比较有意思，每年同学们都会自发组织活动，愚人节、万圣节也不错，有得玩！”肖同学说，总觉得传统节日是老人们过的节，大人忙着给长辈送礼，和自己没什么关系，但是昨天第一次在学校和这么多同学动手包饺子，还真感受到浓浓的年味。记者看到，80%以上的孩子都是第一次包饺子。“春节为什么要包饺子？”老师的提问把所有的学生都问倒了，乔星乘机给孩子补了传统文化的课。
从教多年的乔星老师认为，应试教育的指挥棒使得学生和民俗文化接触的机会越来越少。学校的民俗教育也比较缺失，即使在社会实践课上布置涉及传统文化的内容，也大多和历史、政治题目相靠，使民俗文化失去趣味性。
高一学生张同学告诉记者，学校给每个同学都发了一本孔子道德修养的书，非常有趣。南京市家庭教育指导师金煦英建议，可以在学校增设传统文化修养课，不仅仅是品德课，应该让学生从情感上来喜欢我们的传统节日，来享受我们的文化遗产。（来源：南京晨报 作者：刘颖）
杨凯
