“爱和被爱同样是幸福的，爱在付出和得到时都是美丽的。能让别人快乐的人，自己也是快乐的。”
九年前，就读于济南铁路运输技工学校任班长的他认领了两个聋哑儿童。从此，他有了弟弟和妹妹---福广、福贾，一个9岁，一个7岁，也从此有了牵挂，有了八年来的倾心付出……
与聋哑儿童沟通，语言是最大的障碍，为了同福广、福贾交流，他学起了哑语。每周末到聋哑学校接“孩子”，也总要向老师请教一二，时间不长，就基本掌握了哑语，与两个“孩子”的交流也就轻松多了。他还经常到书店买一些关于聋哑孤残儿童的书籍细细研读，了解孤残儿童的心理，以及成长当中遇到的各种问题。每次将孩子接回自己的宿舍的时候，都会细心地为他们准备一餐丰盛的晚宴，为他们梳理头发，剪剪指甲，入睡前轻轻拍打，福广紧紧地拉着他的手，在温情抚爱中进入梦乡，那种幸福和满足同样让王志友也体会到了父爱般的温情。
春天来了，他决定带着从未出过门的孩子们去爬泰山，可是体弱的福广刚走到一半就累得走不动了，看到这儿，他撸了撸袖子在福广面前蹲下，背起福广向山顶走去，一阶一级的将两个孩子背到了山顶，他们平生第一次看到了泰山日出，也体会到了依靠的感觉。这一次，两个孩子郑重的在他的手心写下了这样几个字“志友哥哥，我们爱你”，他的眼睛湿润了。
每周末去聋哑学校接“孩子”的时候，他总要向班主任仔细询问他们的学习生活情况。晚饭后，别人在看电视、打牌的时候，他却在辅导他们功课。这对王志友来说，同样是一个挑战，辅导正常儿童可能是很简单的事情，但对于这两个孩子来说，却相当困难，几乎所有的问题都要通过纸笔来交流，往往一个问题就需要一晚上的时间。通过不断摸索，他制作了一些通俗易懂的教学用具，用浅显的直观教学来补充沟通带来的困难，“功夫不负有心人”，福广、福贾的学习不断进步，福广还连续三年被评为“三好学生”。
九年过去了，原来需要让人背着上山的福广如今已经长高了，他现在已经是一名优秀的厨师。福贾也15岁了，是缝纫专业的尖子生，正像希望的那样，他们都掌握了一定的生存技能，也就有了将来踏上社会的“问路石”。最近，他们的大家庭里又多了一名成员，多了一个像福广、福贾一样的孩子，名字叫福珍……
奔驰的列车有终点，爱的服务无止境。王志友的光荣事迹广为传颂，他也被授予全国“百名青年志愿者”、山东省“十大杰出青年志愿者”、全路“学雷锋标兵”，路局“十大青年志愿者”，“全局十大杰出青年”等荣誉称号。
