袁敬华：让聋哑儿童共享生命阳光

　　袁敬华自1992年起，在环境极为艰苦的条件下，从村里的7名聋哑儿教起，创办了聋儿语训学校。教聋哑孩子与普通儿童不一样，必须一对一地教。孩子学会发声的每一个音节，每个单词，无不倾注了她的汗水和泪水。有的孩子已经过了最佳语训期，有时为了教会一个发音，一个单词要教几十遍、上百遍。为了教会他们，她就让学生摸着她的发音部位学，孩子们每学会一个音，脖子总被捏红一片。润喉片、消炎药总是形影不离。

　　办学16年来，她始终坚持“育残成才”的办学宗旨，努力为聋儿将来平等参与社会生活、适应社会需要打好基础。在各级领导和教育部门以及社会各界的关怀支持下，袁敬华带领学校领导班子团结进取，锐意改革创新，全体教职工敬业乐业，坚持一切从学生的实际出发，紧紧围绕提高教育教学质量和学生的康复质量这个中心，以培养学生的生活能力和社会适应能力为重点，在学生日常行为矫正和规范养成教育上着手，走出了一条学习 、康复于一体的办学路子，初步形成了自己的办学特色取得了显著的教育成果和广泛的社会效益，并得到了社会各界的充分认可。

　　随着学校规模的不断扩大，她在办学中坚持“育残成才”的办学宗旨，努力为聋儿将来平等参与社会生活、适应社会需要打好基础，帮助学生培养了自尊、自强、顽强拼搏、超越自我，立志成才的品质，并取得了显著的教育成果和广泛的社会效益。自办学到现在，共使540名聋哑儿童走出无声世界，为无数个家庭减轻了负担和痛苦。现有在校生160名，最小的2周岁，实行全托寄宿制管理，共13个教学班，教职工42名。聋儿学生经过教育和语言训练，他们不仅能够开口讲话，与正常人进行语言交流，并具备了相应年龄段的文化知识。事业的发展，孩子们的进步得到社会的广泛关注，中央电视台、香港卫视、山东卫视、辽宁卫视、人民日报、香港苹果日报、南方周末、中国人口报、中国青年报等到权威新闻媒体对袁敬华的办学事迹进行了报道，并吸引了来自辽宁、河南、河北、安徽、四川、广东、新疆、江苏、云南等十几个省的学生。

　　当选人全国大代表后，她倾听群众的呼声，反映群众的需求，积极履行代表职责。自当选十届、十一届全国人大代表以来。袁敬华共向全国人大提出议案78件，建议114条，议案和建议数量连续4年在全国人大代表中排名第三，其中关于听证法中所提出的“停止春运火车票涨价的建议”，被国家铁道部采纳后，得以执行，在全国引起了广泛关注和好评。另外，《修改村民委员会组织法》、《修改义务教育法》、《制定违法行为矫治法》、《制定代表议案和建议处理办法》等议案，引起了有关部委的高度重视，列为重点方案做了答复和处理。