我女儿将近３ 岁，正开始进入人生的第一个叛逆期，面对她的种种表现，我已经不像从前那样充满惊奇和爱恋。我给她刷牙，她要自己刷；我让她自己刷牙，她拿着牙刷玩；我说：“妈妈要上班了，你快一点好不好？”她回答：“不好。”我给她讲道理，她说：“别说了，真烦人。”如此种种，让我真正理解了一句话：教育孩子是一门艺术。
我认识一个有名的教育家——孙云晓，他向我推荐一本书——《别闹了，孩子》。这本书的作者怀斯女士列举了最容易让家长们头疼的２６个问题，并针对每一个问题提出了具体而系统的解决方法。其立足点就是要教会家长们向孩子的种种“毛病”说“不”，也就是要教会家长们约束孩子的艺术。这种约束的艺术有如下特点：
一、想要约束，先立规矩。要想把孩子培养成为有责任心的人，需要在很小的时候就要求他具备良好的行为，因此，在诸如吃饭、穿衣、看电视、写作业、交朋友等每一件生活小事上都要先给孩子立下规矩。有了规矩，就有了约束的标准，在约束孩子的时候就会减少迟疑，能够说到做到，给孩子做出有责任心的表率。二、进行约束时要保持情绪平静。任何时候都不要把自己的坏情绪表现出来，很多时候孩子就是想激怒大人，在他们看来，激怒大人就是自己的胜利；对于孩子提出的要求，不要条件反射式地对什么都说“不”，应该先了解一下孩子的想法；对孩子说“不”的同时，让孩子意识到这种无礼纠缠是没用的。三、要将约束进行到底，否则，就会给孩子一种误导：会哭的孩子有奶吃。
我对怀斯女士的这三种实用的约束艺术大为赞赏，并且准备在我女儿身上试试。
（《别闹了，孩子》（插图本）［美］塞斯娅·怀斯著，胥乃岑译，南海出版公司出版）
□杨雪萍
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