上个世纪70年代初期，每年的三月份，总要掀起一个向雷锋同志
学习的高潮。老师从公社里开完会就领来了任务。规定每个学生一天
争取做一件好事。
那时的农村小学生，不像城里孩子在学雷锋的时候能够上街擦电
线杆、橱窗什么的，更没有“搀着老太太过马路”和“站在马路边捡
到一分钱”的奇遇。
我班的同学，放学后就跑向榔头的奶奶家，惟一能做的便是给他
寡居半生的奶奶打水。老太太仅有一只与他孙子榔头同龄的瓦罐，孩
子们做好事心切，谁把瓦罐先抢到手，谁就能确保完成一天的学雷锋
任务。有一次，四五个同学争夺瓦罐，竟将瓦罐碰了个粉碎。老太太
只好卖了四个鸡蛋买了个新的。从此以后，榔头却不准任何同学给他
奶奶提水了，并扬言，谁再打碎了罐子，就报告老师，让他赔。其实
是他自己想独占给他奶奶送水这好事。以后班上的好人好事登记本上，
榔头的名下便出现了总是一天早晚两次给老大娘送水的记录。
这样，我和其他同学就犯难了，山村里的街道仅有两米宽，老太
太过路从不用人扶。有一回放学后我和电话看见文革他奶奶过街便飞
跑上去，一边一个逮着老太太过路，谁知把老太太吓了一愣，等她回
过神来一看是我俩，接着就骂开了，“您这俩死孩子要干什么？我犯
啥法了来逮我，上次把我烟囱堵死了，我还没找你们呢！”说着便抡
起了拐杖，吓得我俩比野兔跑得还快。
做不着好事了咋办？回家和电话商量了一下，各自从家里偷了一
个鸡蛋，拿到小卖部里卖了。当时一个鸡蛋只卖五分钱，我用五分钱
买了五块铅笔擦，每天交给老师一块，说是路上捡的，班长就在“好
人好事登记本”上记下“某月某日，某某拾金不昧一次”。为了超过
电话做的好人好事，我又把半截铅笔和用坏的铅笔刀，分两天交给了
老师，这样我便做了七件好人好事。
两周后，学校召开学雷锋行动表彰大会，我班的榔头和电话被评
为学雷锋小标兵，胸前戴上了大红花，而我满怀的希望却落了个空。
榔头当先进我口服心服，因为他做了三十件好人好事，虽然是为他奶
奶送水，但那也是为孤寡老大娘做好事啊！可电话那小子和我一样，
也是一个鸡蛋的本钱，咋就做了十四件好事呢？
放学后，我约上电话上山逮鸟，将自己弹弓送给他玩，慢慢地便
套出了他的秘密，原来电话用五分钱买了货郎的十五颗糖豆，一天交
一颗。整整十四次拾金不昧的记录，最后还剩了一颗，自己饱了口福。
电话为了安慰我，便送我一块铅笔擦和一个铅笔刀，说是老师他儿子
大华送的，我一看这铅笔擦和小刀正是自己前几天上缴的拾金不昧的
所得。
□王统富
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