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阻击择校热 省城特级名师今年起跨校交流

2011-03-05 07:27:00    作者:卢玉林   来源:生活日报  

今天上午,2011年济南市教育工作会议在龙奥大厦举行。记者从会上获悉,今年起,济南市将以特级教师、名优教师交流为突破口,健全中小学教师区域内合理流动机制。济南市教育局相关负责人表示,此举旨在逐步实现教师资源的均衡配置,在促进教育公平的同时进一步限制择校现象。
  生活日报3月4日讯(记者 卢玉林)今天上午,2011年济南市教育工作会议在龙奥大厦举行。记者从会上获悉,今年起,济南市将以特级教师、名优教师交流为突破口,健全中小学教师区域内合理流动机制。济南市教育局相关负责人表示,此举旨在逐步实现教师资源的均衡配置,在促进教育公平的同时进一步限制择校现象。
教师交流先从特级教师、名师开始
  此前,建立区域内城乡之间、学校之间教师和校长定期合理流动机制,已先后被纳入国家和我省的中长期教育改革和发展规划纲要。如何实现教师的流动,促进教师资源的均衡配置和教育公平,成为备受关注的问题。
  今天的会议上,健全中小学教师区域内合理流动机制被列为济南市教育局2011年的工作重点。济南市教育局局长陈东生指出,今年要在义务教育均衡发展上迈出更大步伐,加大教师培养培训和交流力度。
  据了解,今年,济南市要以特级教师、名优教师交流为突破口,逐步建立健全中小学教师区域内合理流动机制。通过政策引导、职称评聘、绩效考核等多种措施,引导和鼓励教师由城镇学校向农村学校、优质学校向薄弱学校、超编学校向空编学校合理流动,逐步实现教师资源的均衡配置。
  记者从济南市教育局获悉,参加交流的教师均为特级教师或名优教师。其范围包括获得山东省特级教师、山东省优秀教师、全国优秀教师、全国模范教师、山东省教学能手等荣誉称号的在职在岗专任教师。
  按照交流原则,特级教师、名优教师、教学能手交流要按照从优质学校到薄弱学校;从规范化学校到一般学校;从超编学校到缺编学校;从城市到农村的原则,坚持以强带弱、资源共享。对于没有农村任教或支教经历的特级教师、名优教师、教学能手,跨校交流应首选农村学校,对于已在农村或薄弱学校任教的特级教师、名优教师、教学能手,在本区域内进行跨校交流。由此,一些农村学校和薄弱学校也将有机会迎来更多的名师。
  据了解,初中、小学、幼儿园学段原则上由县(市)区教育局负责在本区域内进行交流,高中学段由济南市教育局负责进行交流。
高娜

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