前不久，青岛市卫计委提供数据，2017年1至8月份，全市新生二孩占新生儿比例达64％，比去年全年高出10个百分点。“二孩潮”的出现增加的不仅是家庭人口，随之而来的还有一个个家庭对亲子教育的困惑和茫然。

　　近日，青岛宁夏路小学专职心理教师郭斐对全校8－12岁学生和相应家长做了问卷调查。数据显示，在8－12岁学生中，非独学生占36．24％，其中三年级非独学生比例更是占到43．38％。在三年级非独学生中，“非常喜欢”兄姐或弟妹的占70％以上；在三年级二孩家长中，认为两孩相处“非常好”的占63．64％，对两孩教育感到有困惑的占97．73％。

　　学生和家长的问卷反映出哪些有趣现象，同时又带来哪些反思？

　　9．68％的大宝喜欢二宝同时希望父母更公平

　　“全面二孩”政策正式实施将近两年，不少人明显感到身边“二孩”在不断增多。近日，青岛宁夏路小学专职心理教师郭斐对全校8－12岁学生和相应家长做了问卷调查。数据显示，在8－12岁学生中，非独学生占36．24％，其中三年级非独学生比例居高，占本年级学生的43．38％。

　　两孩的年龄结构如何呢？以三年级为例，家有弟妹的学生占非独学生的74．55％，弟弟妹妹的年龄段主要集中在半岁到3岁之间；家有兄姐的学生占非独学生的25．45％。

　　从具体问卷来看，非独学生与兄弟姐妹相处状况如何？还是以三年级为例，在家有弟妹的学生中，对弟妹“非常喜欢”的占75．61％，原因多是“二宝很可爱”，其次是“二宝很听话”；对弟妹“一般喜欢”的占14．63％；选择“不喜欢”的占2．44％；选择“非常讨厌”的占2．44％，其中原因多是“二宝欺负人”；选择“有时喜欢、有时讨厌”的占4．88％，原因多是“可以陪我玩，但有时惹我生气”。另外，让人玩味的是，选择“非常喜欢”的学生大部分想对父母说“谢谢你们生了二宝，我很喜欢二宝”，但也有9．68％的学生表示希望父母“一视同仁，不要偏心”。

　　在三年级家有兄姐的学生中，对兄姐“非常喜欢”的占71．44％，原因多是哥哥或姐姐“很会照顾自己”；对兄姐“一般喜欢”的占14．28％；对兄姐“非常讨厌”的占14．28％，原因多是哥哥或姐姐“对自己态度不好，不耐烦”。