学习跟不上是新生遇难到的首要问题。今年上济南实验初中一年
级的马骏同学说，她有很强的适应能力，对于如何尽快适应新的学习
环境，如何与新同学、新老师相处，她一点都不担心，她惟一担心的
是自己的学习跟不上趟。现在她对自己的同学丝毫都不了解，对自己
的学习成绩和智力水平在同学中所处的位次心中没有数。
　　对于这个问题，笔者采访了济南外国语学校刚刚走过初一的晓童
同学。他说要想让自己的学习成绩立于不败之地，关键的问题是，一
开始就必须给自己制定合理的奋斗目标，然后为了达到这个目标，课
前要做好充分的预习，多看课外书，课堂上要认真听讲。另外，晓童
还告诉笔者，学习目标要随着学习的进程做适当的调整，要找准学习
成绩的参照物。他说，在学习中，如果老是和学习最好的同学比，就
老是感觉到自己不如别人，始终摆脱不了失败的阴影，这样会严重挫
伤学习的积极性。他从来不注重自己在班级里的名次，他只是自己和
自己比，他要求自己每一次考试都要在原来的基础上多考出2到5分，
让自己在学习的过程中始终成为一个胜利者、成功者，这样自己就能
够保持高度的自信心和学习热情，成为学习的主人而不是奴隶，从而
感到学习的乐趣，这一点非常重要。　
　　在受访的学生中，他们普遍担心自己给新老师留下不好的印象，
致使老师不喜欢自己。刚刚升入济南育英中学初二年级的陈晓雨同学
对笔者说，她在上初一之前，这是她最担心的问题。因为如果哪位老
师不喜欢自己，自己就会对这位老师所教授的科目失去兴趣，没有了
兴趣也就没有了学习的动力，这样一来，也就很难学好这门课程了。
　　如何让新老师尽快喜欢上自己呢？已经很受老师喜欢的陈晓雨说，
在这方面她特别感谢她的妈妈，因为当初妈妈知道她的担心后，帮助
她分析了她小学时受老师喜欢的学生的特点，让她懂得了感情都是相
互的，只要学生喜欢老师，老师自然也就喜欢学生。所以，学生一定
要改变自己对老师的态度，要主动接近老师，尽量喜欢自己的老师。
另外，老师一般都喜欢那些学习活跃的学生，课堂上一定要多回答问
题，积极发言，多给自己展示的机会，让老师发现自己、喜欢自己。
陈晓雨说，她就是这么做的，所以老师们都很喜欢她。而老师对她的
喜欢，是对她的肯定和鼓励，她的学习格外有劲头。　
　　异性交往是新生们面临的又一个难题。升入初中后，男女生之间
有了更明显的界线，男女生之间的交往变得尤为敏感。在受访的初一
新生中，他们绝大多数反映，家长在开学之初，对自己提出了禁止与
异性交往的要求，以免分散学习精力。他们非常担心自己处理不好这
个问题，而引起家长的误会。笔者为此走访了一个初二学生的家长滕
爱华女士。滕女士认为，对于孩子的异性交往，家长的反对和干涉不
仅是不利的，而且是有害的，生活中缺少异性之间的交往，孩子的人
生是不全面的，严重的还会给孩子的人格和心理造成缺陷，所以，家
长一定要理智地处理孩子与异性的交往，对于异性给孩子打来的电话，
不要问人家的姓名，更不要问通话内容，要充分地信任孩子，给孩子
留出心灵的空间。如此以来，孩子在遇到这方面的难题时自然会寻求
家长的帮助，这时家长耐心地给孩子以引导，下一步该怎么做，相信
孩子会作出明确的选择，否则，过多的干涉只能适得其反。
　　（孔屏／文）