复旦大学ＩＭＢＡ学员在进行拓展训练。 ＣＦＰ图
■８月２４日，复旦大学管理学院２００名ＩＭＢＡ新生开始了自己的入学第一课。这一年的ＩＭＢＡ，与往届有着明显的不同，最后录取的２００名新生中，“８０后”学生有４８名，这一数字大大超过了去年，他们中的所有人工作经验都已经超过３年。从职场新人到管理者，“８０后”迅速找到了他们的位置。
■提前规划人生
比别人更早一点知道自己的人生应该经历什么，然后早一步去迎接那些挑战。
１９８３年出生的王伟晔是香港大学－复旦大学ＩＭＢＡ今年招到的年龄最小的学生。
３年前他刚刚从复旦毕业，就进入了一家跨国集团在中国的代表处，做的就是管理工作。
与同龄人相比，王伟晔似乎更加理性，比如那时候应聘，一看到安永、普华永道、麦肯锡，大家都蜂拥而上，他却把自己的需求进行了详细的分析，然后决定进入吉凯恩工业集团，一步一步做。
王伟晔进公司的第一年就发现压力极大，做项目的时候明显感觉自己缺乏系统化的管理知识。
沟通、学习、培训，这个过程在某种程度上补充了他的不足，但并不能真正“解渴”。王伟晔说，自己就像一只木桶，没有箍紧，知识七零八落，系统无法成型。
“从哪里可以找到让‘木桶’‘箍紧’的方法？”他想到了去读ＭＢＡ。工作两年半的时候，王伟晔开始准备考ＧＭＡＴ，一切都按部就班地进行着。
毕业前半年，陈莉得到了一个实习机会。在这家组织结构并不那么复杂的公司里，陈莉逐步崭露头角。
这个来自上海海事大学的前学生会副主席，性格开朗，喜欢面对挑战，但有点不那么甘于平庸。
实习时，她被安排去整理档案资料，做了一段时间后，陈莉觉得自己还有能力去做更多的事情，于是便直接找到老板谈自己的发展问题。英国老板欣赏她的直接，很快给了她新机会。
此后不久的一个大型会议上，陈莉又一次抓住了机会。突如其来的翻译任务让同事们措手不及，陈莉却接下了这个旁人看来“棘手”的工作。
和王伟晔一样，陈莉理想的人生范本是，比别人更早一点知道自己的人生应该经历什么，然后早一步去迎接那些挑战。
■竞争性恐慌
激烈的竞争让这些初出茅庐的职场新鲜人早早地学会了怎么去测评投入、产出之间的关系。
在工作的第三个年头读ＭＢＡ，也是陈莉早早就计划好的。“保持领先性。”陈莉喜欢用这种陈述方式来表达自己作出这个选择的初衷。
而王伟晔的表述更为直白，他说之所以一直想到要走在别人的前面，原因就在于竞争的压力太大。
“３年是一个很关键的时期。”在短暂的职业生涯里，王伟晔一直没有停止思考，他越来越感到２－３年的时间，足够了解自己的职业兴趣所在。“我希望５－１０年的时候，自己在这个领域能够做一个行家。”
王伟晔、陈莉的同学陈文杰对此的体会似乎更加深刻。
早在职业生涯的第一年，他便遇到“高人点拨”。他的直线经理告诉他，有机会一定要去拿个商科的硕士，为自己做职业经理人打下基础。
竞争的气氛扑面而来，陈文杰知道，自己将来一定会走这样一条道路，不过那时他还没有真正明确地去规划自己读书的时间、学校等等。
后来，在两家知名的跨国公司里，陈文杰连续遭遇两次大规模裁员，这两次“被动”离开公司的偶然事件，让他更加深刻地感到，自己需要ＭＢＡ的学习经历。
后来他等到录取通知，也得到西门子的面试通知。和其他几个面试的公司相比，这家公司并不介意他读Ｐａｒｔ－ｔｉｍｅ的ＭＢＡ课程，愿意提供给他学习的时间，这让他毫不犹豫作出加入公司的决定。
“拿到一个还不错的学位，学点东西，交一班朋友。”陈文杰比较下来，这种方式的投入产出比最高。这也是王伟晔、陈莉他们作出边工作边读书决定的主要原因。
激烈的竞争让这些初出茅庐的职场新鲜人早早地学会了怎么去测评投入、产出之间的关系，怎么能达到自己所认为的“物有所值”，甚至是“物超所值”。
■四代管理者
对于很多公司而言，面对“５０后”、“６０后”、“７０后”、“８０后”四代管理者，公司该怎么管？
第九城市投资管理部高级总监刘琨很早就发现，每一代领导者价值观的不同，最终会导致其管理风格千差万别。“比较下来，你会发现，‘５０后’注重思想工作，他们会从思想到实践循序渐进；‘６０后’、‘７０后’经历过不少事情，他们更加现实；而‘８０后’的社会经验相对来说要简单很多，他们看问题较为感性。”刘琨总结。
单单拿偶像来说事儿，就能看出端倪来。“‘８０后’的偶像，大多是‘自我’的。”这种“自我”的意识到了工作中和管理上，就转化为倾向于独立工作，追求业绩，较少顾及团队。
另外一个特别明显的表现是，“８０后”在表达能力、思维高度、沟通能力这些领导者应该具有的能力上，表现都相当优越。但他们普遍认为，学习可以弥补经验的不足。
在小组进行案例讨论的环节，这种倾向变得愈发明显起来。几乎所有的“６０后”、“７０后”的管理者都认为，在一个商业案例中，人们不可避免地要付出学费，他们甚至连该交多少学费的比例都了然于胸，“你必须付出７０％的学费。”
但“８０后”的管理者们却坚持认为，通过学习，能够避免付出这笔“巨额”的学费。
时间在“８０后”这里，有点像“压缩饼干”，他们一再压缩那些本该自然流淌的时间，本该自然积累的阅历，“表现出来就是很多人都‘急’，他们急功近利，急于求成。”刘琨对此深有感触。
在一些公司里，“５０”－“８０”四代管理者之间的摩擦正成为他们共同克服的问题，“５０”、“６０”、“７０”采取的方法是，尽量多给“８０”试错的机会，只要不是那么关键性的问题，就容许他们犯错误；而“８０”的观点也并不是那么“特立独行”，“事实上，在很多情况下，我们更多的是先去观察环境，再作出应该将自己放在哪个位置上的决定。”陈莉说。 据《第一财经日报》
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ＩＭＢＡ是国际工商管理硕士，通常为不同国家和地区的两家或两家以上大学联合办学，学位由多家大学共同授予。ＩＭＢＡ班全英文授课，一般是从英语成绩比较好的考生中招收。
