
![]() |
潍坊一中诞生的北大、清华生总能 引起全市家长的艳羡。考进了潍坊一中,等于是离大学又近了一步。
|
![]() |
胡世鹏在捣鼓他的小发明。
|
![]() |
新华中学推荐生孙依依将小学、初 中发表的文章翻出来作为申报材料。她申报的特长是文学写作。
|
![]() |
潍坊一中报名点,家长正指导孩子填报申请表。
|
文/本报记者 李真 张亚男 片/本报记者 孙国祥
今年中考,潍坊一中要招30名具有特殊才能的学生。踯躅多日,在质疑和担忧的目光中,潍坊一中终于迈出了这一步。
这所中学,是全国众多省级重点中学的一所;而它,也是小学、中学、大学教育链环中的一环。在它迈出的“这一小步”背后,映照的是教育的中国现实。我们微观地观察这“一小步”,背后,更需要讨论的是教育的中国现实。任何剥离中国现实来品评潍坊一中的选择、家长们的选择,都是失真的。
“特招”亮相
“这个事太复杂,弄不好的话就走样了”
“这回可能是机会来了。”王恩玲舒了一口气。
此时离中考只有两个月了,沸沸扬扬多日的潍坊一中2010年特殊才能学生招生方案4月28日终于在网上挂出来了。王恩玲的儿子胡世鹏是潍坊新华中学初三学生,这个平常爱捣鼓些小发明的孩子偏科得厉害,不知道这次能不能沾上这个被媒体称之为“为怪才偏才打开一扇窗户”的“特招”的光。否则,以他的成绩,进潍坊一中这样的全国百强中学恐怕是要费些劲的。
每年,这所省重点中学诞生的北大清华生总能引起全市学生家长羡慕的目光。
“喜欢搞小发明,不知道这样算不算偏才?”王恩玲有些惴惴不安。
这个政策描述起来很简单,潍坊一中今年要破格招收30名在某一学科领域具有特殊专长、潜质,并取得一定成绩的初中生。
这些有特殊专长的学生,被一些媒体称为“偏才怪才”。而这个政策,则被定义为“普通高中招生探索特殊人才培养的新机制”。
听说潍坊一中的网站上已经挂出招生方案了,张作宝有点吃惊:“这个方案不是还没最终确定下来吗?”
张作宝是潍坊市教育局基础教育科副科长,这个方案从概念到成型再到公布,其间有多少周折,他最清楚,“不断地反复……上周五还开了会,专门讨论这个事情。”
一个多月的磨合,最终确定了九条报名条件,在电脑制作、专利发明、绘画书法、摄影、声乐、主持、体育等领域取得一定成绩的学生均可报名,但需先得到各初中学校推荐,然后参加潍坊一中组织的选拔测试。
而张作宝所说“没有最终确定”,指的是录取标准、培养方案等棘手问题现在还在推敲中。就连当初确定的一些选择标准,还得不断地再修改。
“这个事太复杂,弄不好的话就走样了。” 张作宝摇摇头说:“就说选择吧,什么叫做有特殊才能呢?家长们可能觉得孩子有什么兴趣爱好就叫有‘特殊才能’了,其实不是。”
张作宝说,这个政策关键就在录取选择上。
“家长很困惑,我们也很困惑,有很多拿不准的东西,都得慎重。”张作宝说,政策一旦确定了就必须经得住推敲。“就是选了一个学生,学生、家长都会心服口服。”
张作宝觉得,这就不光关系着怎么选择了,更要保证选择的过程中“公平、公正、公开”。“教育局以外的都要参与进来,包括纪检、媒体。”张作宝说,要选就要选到位,这件事在潍坊是没有先例的,所以做起来格外难。
今年中考,潍坊一中要招30名具有特殊才能的学生。踯躅多日,在质疑和担忧的目光中,潍坊一中终于迈出了这一步。
这所中学,是全国众多省级重点中学的一所;而它,也是小学、中学、大学教育链环中的一环。在它迈出的“这一小步”背后,映照的是教育的中国现实。我们微观地观察这“一小步”,背后,更需要讨论的是教育的中国现实。任何剥离中国现实来品评潍坊一中的选择、家长们的选择,都是失真的。
“特招”亮相
“这个事太复杂,弄不好的话就走样了”
“这回可能是机会来了。”王恩玲舒了一口气。
此时离中考只有两个月了,沸沸扬扬多日的潍坊一中2010年特殊才能学生招生方案4月28日终于在网上挂出来了。王恩玲的儿子胡世鹏是潍坊新华中学初三学生,这个平常爱捣鼓些小发明的孩子偏科得厉害,不知道这次能不能沾上这个被媒体称之为“为怪才偏才打开一扇窗户”的“特招”的光。否则,以他的成绩,进潍坊一中这样的全国百强中学恐怕是要费些劲的。
每年,这所省重点中学诞生的北大清华生总能引起全市学生家长羡慕的目光。
“喜欢搞小发明,不知道这样算不算偏才?”王恩玲有些惴惴不安。
这个政策描述起来很简单,潍坊一中今年要破格招收30名在某一学科领域具有特殊专长、潜质,并取得一定成绩的初中生。
这些有特殊专长的学生,被一些媒体称为“偏才怪才”。而这个政策,则被定义为“普通高中招生探索特殊人才培养的新机制”。
听说潍坊一中的网站上已经挂出招生方案了,张作宝有点吃惊:“这个方案不是还没最终确定下来吗?”
张作宝是潍坊市教育局基础教育科副科长,这个方案从概念到成型再到公布,其间有多少周折,他最清楚,“不断地反复……上周五还开了会,专门讨论这个事情。”
一个多月的磨合,最终确定了九条报名条件,在电脑制作、专利发明、绘画书法、摄影、声乐、主持、体育等领域取得一定成绩的学生均可报名,但需先得到各初中学校推荐,然后参加潍坊一中组织的选拔测试。
而张作宝所说“没有最终确定”,指的是录取标准、培养方案等棘手问题现在还在推敲中。就连当初确定的一些选择标准,还得不断地再修改。
“这个事太复杂,弄不好的话就走样了。” 张作宝摇摇头说:“就说选择吧,什么叫做有特殊才能呢?家长们可能觉得孩子有什么兴趣爱好就叫有‘特殊才能’了,其实不是。”
张作宝说,这个政策关键就在录取选择上。
“家长很困惑,我们也很困惑,有很多拿不准的东西,都得慎重。”张作宝说,政策一旦确定了就必须经得住推敲。“就是选了一个学生,学生、家长都会心服口服。”
张作宝觉得,这就不光关系着怎么选择了,更要保证选择的过程中“公平、公正、公开”。“教育局以外的都要参与进来,包括纪检、媒体。”张作宝说,要选就要选到位,这件事在潍坊是没有先例的,所以做起来格外难。
王晓亮