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"投入不足"不是"挡箭牌"

2006-08-31 10:49:39 SRC-3694
   
 
 新华网北京3月7日电

 “新华视点”记者丁锡国、肖敏、朱薇

    记者有这样一次采访经历:一所重点小学的校长在一次会议上大倒苦水,说政府给学校的拨款不足,买一支粉笔也要靠学校自己挣钱,但当她步出会场后,只见她非常得意地钻进了她的专车——一辆崭新的本田轿车里。

    有这样一种现象,是大家都能看到的:一些大学里,办公楼越盖越气派,名为培训中心的楼堂馆所越盖越豪华;一些重点中学堆假山,铺草坪,校领导出国考察和到风景名胜地的“学术交流”不断。当人们指责教育的乱收费、高收费现象时,这些学校的负责人一样会抱怨政府的投入不足。

    教育是全社会关注的大事,人民代表大会民意荟萃,教育自然会成为议论的焦点。否认治理教育乱收费的成效,不符合事实,同样,人们对教育界存在的乱收费、高收费现象依然不满,也是不能否认的现实。

    问题要解决,症结首先要找准。从一些人大代表、政协委员和教育主管部门目前反映的情况看,大家对乱收费的根源尚有不同认识,但有一点是肯定的:即使真如一些人所说,乱收费根在政府投入不到位,教育主管部门也有相当大的工作空间,如果制度健全、监管周密,就不会像现在这样引来众多批评。

    教育属公共产品,政府理应承担责任。从相关方面提供的数据看,政府对教育的投入的确还不充分,这是政府职能的缺位,但从另一方面讲,资金越是紧缺,越是应该珍惜才对。要让有限的资金发挥最大的效益,可是,摆在人们面前的又是什么呢?大家不妨扪心自问:我们真的把每一分钱都花在该花的地方,把有限的资金用到刀刃上了吗?透过种种现象,至少,教育界有两个问题应当引起各级政府及相关部门注意:一是部分学校出现的追求奢侈之风,二是在乱收费背后事实上存在的灰色利益链条。学校从正常渠道获取的资金不足,无疑会增加乱收费的压力,但也应当增强节俭办学的观念,如果不认认真真、扎扎实实地解决上述两个问题,仅以政府投入不足作为应对社会批评的挡箭牌,那么,教育就会变成一个无底洞,不仅政府的投入填不满,群众的血汗钱也满足不了它。(完)::

  编辑: 赵永刚
 
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