备战并非一“Ｘ”就灵
2006-08-31 10:51:31
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本报济南２月１３日讯（记者 徐静）２００３年高考命题范围缩小给考生带来了“福音”，但在复习过程中，一些考生陷入了过分注重“Ｘ”的误区：过早进行跨学科交叉渗透，过分强调社会热点、焦点，过分迷信名师名校模拟试题，反而忽视了基础知识的训练和基本技能的培养。
离开学还有近一周，但不少学校的高三已悄悄“开张”补课了。今天中午，记者在泉城路新华书店看到，刚下课的学生纷纷赶到书店来“淘金”，诸如《综合科目３００分宝典》、《海淀名师全真模拟》、《社会热点命题点金》等辅导书颇为热销，有的学生一抱就是一摞。
采访中记者发现，目前部分考生陷入了一些备考误区。一是对文理综合不熟悉，认为综合科目３００的分值很高，于是重点关注“Ｘ”，过早进行跨学科交叉渗透。二是过分强调社会热点、焦点，由于时间紧，老师和同学乐于找热点，抓焦点，却忽视了基础知识的落实和基本技能的培养。
山师附中高三年级组长刘明辉认为，今年高中实行的是新课程计划，教材、大纲上都有一定变化，高考提前后，复习进度相应加快，“文综”、“理综”都是三门课在一起，特别需要各科目老师的分工协作。省教研室的一位专家还指出，有的学校在教学过程中迷信所谓名师、名校的经验，大量使用外省学校的试题进行强化训练，突击训练“活题”、“难题”，这样反而容易扰乱教学计划。 |
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