党员先进性教育中重实际、出实招、求实效

　　大众网威海讯　  “实行学分制管理，迫使我们不仅要保证学习时间，更要沉下心、钻进去，保证学习效果。”这是威海市在先进性教育活动中对党员学习实行学分制管理后，一名党员干部的新感受。2月23日，威海市出台了《关于在先进性教育活动中对党员学习实行学分制管理的意见》，进一步提高党员的参学率和学习效果。

　　党员学习学分制，就是将党员完成学时情况、撰写学习笔记和心得体会情况以及考试情况，赋予一定分值，以百分制累计总分，从而全面、客观地反映党员的学习效果。其具体标准是，完成学时占30分，参加集中学习达到40个小时（包括补课）的得满分；撰写学习笔记和心得体会占30分，学习笔记达到1万字、心得体会达到5篇的得满分；考试占40分，每个专题基层党组织要组织一次理论考试，党员平均考试成绩按比例折算成40分。对学习认真、效果明显的党员，也有相应的奖励分值，如心得体会文章在县以上先进性教育活动《工作简报》、党报党刊、党建网站发表的，奖励10分；参加县以上党委组织的先进性教育活动知识竞赛、征文比赛等取得优异成绩的，奖励10分至20分。

　　学习阶段结束后，威海市将按党员最终得分，评出学习等次，90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。不合格者要进行补课，直至合格后方可进入下一阶段活动。每名党员的最终成绩将予以公布，并作为这次先进性教育活动中民主评议、评先评优的重要依据。

　　对党员学习实行学分制管理，是威海市在学习培训阶段的创新之举。他们在活动之初，就制定了严格的管理办法，要求各单位建立学习计划、支部集中学习、学习笔记、考勤、补课等制度，对党员的参学率、学习时间、学习方式等做出明确规定，这些措施有力地推动了面上工作的开展，取得良好效果。但在一些单位也发现一些新的苗头性问题，如少数党员对先进性教育活动的重要性认识不足，存在走过场的思想倾向；个别党员学习不认真，存在抄搬学习笔记、撰写心得体会重数量轻质量等问题，一定程度上影响了学习培训效果。市统计局针对存在的类似问题，结合自身工作，创造性地制定了解决办法，即对党员学习实行百分考核，取得了较好成效。

　　为把点的成功经验放大为面上的普遍做法，推动先进性教育活动向更高层次发展，威海市在市统计局的百分考核办法的基础上，进行了总结提高，形成《关于在先进性教育活动中对学员学习实行学分制管理的意见》，更加深入、全面地指导全市先进性教育活动。目前，威海各级各单位的党员先进性教育活动，正在按照学分制管理要求，对每名党员的学习情况进行再检查、再督促，以进一步提高学习培训效果。（通讯员　毕晟磊）