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校长“卖身”救学校

这位中年男子名叫张震。9年前,因为他帮助特困儿童重返校园而被包括央视在内的百余家国内外媒体所关注。那么,9年之后的今天,是什么原因让这位当年名噪一时的“新闻人物”如此落魄?
2006-08-16 20:35:43 SRC-71
   
  这是一个极为特别的个案。9月3日,在雨中的西安街头,一位来
自陕北定边县的中年男子进入记者视线,这缘于他胸前挂着“打工挣
钱拯救学校”的纸牌。
  这位中年男子名叫张震。9年前,因为他帮助特困儿童重返校园
而被包括央视在内的百余家国内外媒体所关注。那么,9年之后的今
天,是什么原因让这位当年名噪一时的“新闻人物”如此落魄?
  落魄西安“卖身”救学校
  “我已经没有退路了,欠下近百万元债务和创办了13年的学校是
我最大的心病。”见到张震,是在西安城南的一个十字路口,淅沥雨
中,眼前这位40岁上下的中年男子,胸前挂着“打工挣钱拯救学校”
的纸牌,眼镜上爬满雨痕,话没有说两句,他眼泪先流了下来。
  张震毕业于西安交通大学职教学院,13年前在老家陕北定边县石
洞沟乡创办起育才学校,担任校长至今。他此次来西安的目的很明确
———用打工挣来的钱偿还债务拯救学校。在他的讲述中,记者依稀
辨明事情的原委:今年6月间,承包学校基建的施工方带着十多人上
门索债,眼看着张震拿不出钱,来人将他打倒在地,在办公室里乱砸
一气,逼迫着要他写下还款计划,临走还以不还钱锁学校大门相威胁。
  “从此以后,债主们相继向我讨要债款。乡信用社负责人打电话
催还贷款,说不能兑现就要通过法律手段追回债款,甚至连村里的电
工也以停电要挟催要电费,29名教职工4个月近6万元工资没有发放…
…在他们眼里,我已经成了一个地道的骗子。”张震说,为了不影响
到学校正常教学,5天前,他背着一只装满个人奖状证书的大包和600
元钱,告别妻儿来到西安,希望能找个工作,以此来逐步偿还学校欠
款。
  在城东一个僻静的小巷深处,张震临时容身的20元一天的小旅社
里,床铺上堆着一摞报纸,每天张震多数时间是在话吧里度过的。为
了节省开支,他一日只用两餐,花费不到5元钱。 
  “我几乎翻遍了报纸上的招聘广告,每天都在打电话联系,可是
真正理想的工作目前还没有。就在昨天晚上,妻子在电话中告诉我说,
又有4名教师提出辞职申请。我不能再等待了,所以想出这个办法,
希望遇到知遇之人,帮助我拯救学校,我愿意以自己所长乃至投入全
部精力为之服务。”述说起自己的经历,张震忍不住啜泣,“毕竟这
所学校是我和妻子从自家小院张罗办起来的,还有31名孤残孩子需要
我,他们需要有一个平静的栖身场所。”
  校园扩建欠百万债务
  造成张震落魄的原因,还要追溯到2002年。
  当年4月份左右,陕西省落实普及九年义务教育,“那时育才学
校占地不足10亩,校内没有住宿条件,办公条件差,教师集体办公,
图书室、实验室、仪器室以及微机室等基本教学设施缺乏,与‘普九’
目标相差很远。”张震说,依照当时要求,学校各项指标完善后,要
接受省、地、县教育部门检查,如果不能达标,学校就将面临被取缔
的处境。为了保住学校,也想借助这次“普九”验收从根本上改变办
学条件,张震决定借款完善学校各项设施。
  “因为学校建立在农村集体土地上,不能作为贷款抵押,银行不
予放贷。”张震最终依靠办学10多年来在当地已有的诚信,在民间高
息借贷近60万元,月息15‰—20‰,又通过亲戚朋友借款30万元,“
可以说这是当时没有选择的选择”。
  随后,育才学校开始了创办10年来最大规模的建设,投资67万元
修建起1200多平方米的三层教学楼,添置了微机等硬件设施,加装了
取暖设备,更换旧式课桌椅及住宿床铺等,同时,收购1公里外原乡
政府办公地用来开辟学校生活区,连维修在内花费17万元,用以解决
300多名师生住宿,到2002年底,育才学校各项“普九”指标依照相
关要求基本完成。
  “本来想着可以松口气,所欠下的债务可以通过正常完备的教学
秩序逐步得以偿还。”然而,2003年6月,与学校一路之隔的原乔圈
梁村村办小学被当地政府确定为石洞沟乡中心小学,政府投资130余
万元,建成集教学、生活、活动三区为一体的新小学,师资由公职教
师担任,学校享有学生书费80%由政府补贴的优惠政策。
  “无论从投资还是办学政策,公办学校的优越性远远超出民办性
质的育才学校,使得原本可以接纳千名学生的育才学校面临着生源紧
缺的尴尬。特别是为完善学校硬件设施欠下的债务,成了一个沉重负
担。”张震无奈地表示。
  “生源、债务无形中像一只巨大的网,绑缚住自己。”张震将视
线投放在办学之外,期望通过其他渠道来解决学校当前的债务压力,
维持学校正常运转。2004年4月,张震远赴山东考察养殖兔子,并建
起养殖场,由于资金困窘,不能按期购进种兔和相关设备,致使新修
建起的场房闲置。此间,张震曾奔走盐池、银川等地筹措资金,但没
有结果。
  仅靠办学远不能维持
  1992年6月,从西安交大职教学院毕业后,张震说服家在临潼的
女友韩雅婷,和他一道回定边办起育才小学。“最早萌生创办学校的
念头,是我亲眼看到乔圈梁村600多名适龄儿童,有一部分孩子因为
经济等原因远离校园,游戏荒滩。”
  从这年8月起,张震开始了他选定的办学生涯。因为村里没有富
余土地,张震索性将自家几间土屋拆除,修建起学校最初的4间教室。
对特困儿童实行学杂费减免、免费接收孤残儿童,张震诚心办学的举
动不但得到村民认可,也感动了女友的父母,两位老人将女儿的终身
托付给张震,还拿出多年积攒的9000多元钱支持他办学。次年入校学
生很快增加到128 名,为了能让更多孩子有机会回到校园,张震开
始扩建校园。
  “没钱请小工,承建10间教室的取土任务完全由我和妻子来承担。
先挖开深达1米多的沙盖,然后一锨一锨地甩到地面,半月时间,我
们取土总量达到100多方,需要机动三轮车运送至少100趟。”思绪闪
回到当初办学,张震的眼泪再次落下来,他掀开上衣,小蛇样的疤痕
从脖颈下一直延伸到下腹部,这是先天性心脏病手术后落下的疮疤,
“严格意义上讲,我是一个残疾人。”
  事实上,张震一直以来都有一个想法,期望借助发展多种经营,
来为教学“输氧”。从两年前为孤残儿童建立起育才儿童村,到后来
建成占地8000亩的育才学校绿色教育基地,张震先后投入资金20多万
元,“从社会效益来看,绿色基地的建成的确起到保护当地生态的作
用,但从经济角度出发,完全是纯投入,因为到今天为止,一分钱收
益都没有,反过来还要继续承担养护费用。”张震苦笑说,要是按照
实际价值来说,他现在也算是身家过“千万”的“有钱人”。
  重新审视13年来的创业经历,张震自言“我是理想大于现实,其
实是个失败者。”攀谈中,惟一不能够和张震提及的是他的妻子和一
双儿女,想到不满2周岁的儿子,他的眼眶就开始泛红。
  “在西安的几天里,最不敢面对的是妻子的父亲,他给予了我莫
大的信任,可是我没能给妻子一个舒适的生活环境。多年来,她和我
一样承受着种种波折和压力。”张震描述说,他就像一个临阵脱逃的
士兵,将现实压力都转嫁给了妻子,学校的教学需要她来协调维持,
年幼的儿女同样需要她来照料,甚至上门债主的冷眼也需要她独自面
对和承受。
  “我几乎已经没有了出路,”张震捧出一摞证书给记者看,“或
许我真正需要的不是一份工作,而是更多的经验。”
  (《三秦都市报》供稿)
编辑: wyf
 
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