邹市明带头鼓励学生

　　本周日21:10，浙江卫视《同一堂课》迎来一对“新老面孔”——邹市明、张大春。他们分别深入四川省杨柳坪双语学校与中国台湾静心小学，结合个人经历与职业优势，为学生课堂注入更多想象。本期节目中，“拳王”邹市明带学生来到户外喊出梦想，解读《生于忧患，死于安乐》；张大春再次归来，携两岸学生合体作七月诗，讲解诗经《七月》。师生在72小时的相处中碰撞无数精彩火花，那么，他们都发生哪些趣事呢？

　　张大春讲课

　　张大春台北孔庙授课 两岸学生合体作“七月诗”

　　课堂教学，张大春告诉学生们“想要学习古诗，写诗才是最直接的道路”，他始终贯彻此道。因此也更加希望学生们能开动脑筋，将《诗经》篇章《七月》学以致用，师生共同谱写一首“七月诗”。参考《七月》第二句“一之日觱发，二之日栗烈”，张大春启发学生多做联想。师生一番共同的构思后，写出“一之欣见草来，二之还我植栽”，说着就用毛笔把这句诗写在纸上。接着，师生思考到春日鸟鸣，宴请朋友，小学生们脑洞大开思考伴手礼。有人说送朋友年糕，有人说直接给朋友带锅，张大春也童心大发问学生“那你锅还要拿回家吗？”，学生天真地说“当然要拿回家了”。听到这个答案全班哄堂大笑，课堂氛围十分热闹。张大春正带着孩子们徜徉诗海，构写新诗。那么，邹市明老师那边又是怎样的情况？

　　张大春拿写诗纸

　　张大春课堂大笑

　　张大春凝视

　　学生喊出梦想

　　邹市明回顾运动生涯，藏族学生放飞梦想

　　与张大春的作诗课不同，邹市明一开始便把运动融入课堂教学中。课堂上，他先是表演“拳风熄烛”的绝技，在讲解孟子名篇《生于忧患，死于安乐》中，他列举个人经历解释“劳其筋骨，饿其体肤”。“你们知道当拳击运动员多苦吗？有一次参赛我需要降体重，那时候我饭不能吃，水也不能喝，只能拿水涮嘴然后吐掉，5天瘦了10斤”，听到邹市明的话，孩子们震惊得合不拢嘴。邹市明通过分享奋斗故事诠释课文，并告诉学生们“想要完成梦想，就要先学会战胜自己”。

　　邹市明带学生们来到顶果山，师生一行人在山坡上大声地读课文，声音回荡在辽阔的草地与天地间。邹市明对孩子们说出自己的梦想“培养出更多拳王”，并且充满自信、斗志昂扬地表示自己一定会做到。学生们在他的感染与鼓励下，一个个面对大山喊出自己心底的梦想。“我叫降初格西，我的梦想是当一名海兵，保家卫国！”、“我想像邹市明老师一样当一名拳击手，为国争光！”、“我要当拳王！”。孩子们眼中仿佛燃烧着火焰，对梦想的呼喊久久地回荡在深山之中，却意外地让人觉得，这些话、这些梦会有实现的一天。邹市明也在采访中解释为什么带学生来顶果山，“我带学生们来到具有革命胜利意义的顶果山，是希望他们同我一样，接受革命精神的教育，以此克服难关，超越对手，完成梦想”。孩子们高声放飞梦想，邹市明的课堂是否达到教学目的了呢？

　　邹市明讲课

　　邹市明的欢笑课堂

　　童心大发的张大春还会有哪些精彩教学？邹市明还分享给学生哪些经验？还需观众在浙江卫视《同一堂课》中解密。今晚21：10，重回课堂。