厉兆玉

　　学习党史是党员干部的必修课。学好党史“必修课”，必须以好学风做保障。学好、学深、学透党史需要坚持好学风，学以致用，担当作为更需要好学风。

　　“学风和文风也都是党的作风，都是党风。”学风关系到党员干部的思想方法和工作态度。普通人的学风关系到个人成长进步；对领导干部而言，学习与否、学风如何，不仅是个人的问题，更是党性修养，是政治责任；对执政党来讲，学风如何则关系到国家命运前途。党史学习教育必须要发扬优良的学风，坚决克服形式主义、官僚主义，忠诚真学，为民实学，知行合一，务实担当，开创干事创业的新局面。

　　忠诚真学。“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”，学习是一件老老实实的事,来不得半点虚假。党员干部学习党史，要坚持原原本本学，学习正规出版社发行的《论中国共产党历史》等要求范围内党史理论文献，认识客观真实的历史事件、真实过程和权威的历史评论。要坚持马克思主义的历史观，坚持辩证唯物主义的历史观，把历史事件置入历史背景下，设身处地深入学，避免就事论事看问题，了解每个历史阶段的特点、背景、问题，领悟党在每个阶段的立场、观点、主张、指导思想和贡献。学深悟透，准确地把握中国共产党为什么能，坚定的理想信念，不断提高政治敏锐性和政治定力。

　　为民实学。江山就是人民,人民就是江山。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。中国党由小到大、由弱到强、克敌制胜、走向辉煌的制胜法宝是人民的支持、群众的拥护。百年党史也是是一部动员群众、组织群众、服务群众、引导群众的历史。党史学习教育的过程不仅仅是重温党的群众路线，更是践行群众路线，赓续中国共产党人的初心使命。践行党史上“学用一致”“理论联系实际”的学风，坚持为人民服务，把学习成果转化为为人民服务的工作动力、创新创造的不竭动力。

　　务实担当。学以修身、学以资政、学以经世。历史是最好的教科书，学习党史就是要从中汲取信仰信念信心的智慧和力量，更好地开辟未来。通过党史学习教育，党员领导干部要不断增强责任感使命感，吃透党在不同历史时段的路线方针政策，领悟和践行党中央领导人的领导能力和领导艺术，提高工作效率……学习的价值如何体现？要带着“问题意识”，坚持问题导向，在学习中发现问题、分析问题、解决现实问题。中国正面临百年未有之大变局,也是百年未有之大机遇。党员领导干部要永葆干事创业的激情，担当作为，把党史中的智慧和力量转化为解决问题的想新办法、推动工作的新成效。