4月22日,在山师附小五年级读书的一位小学生兴致勃勃地将学校致家长的一封信和126元钱一起交给他的妈妈。信上告知学校已于一周前停办了各类周末特长班,对于学生已交学费的所余款项悉数退还家长。
记者手头的这份给家长的信显示,不久前济南市和历下区教育部门曾专门下发文件,要求辖区各校必须于4月15日前停办各类周末特长班(非周末特长班延期至4月18日),目的是为学生减负并减轻家长的经济负担。据了解,济南市的大部分小学也于近日停办了周末特长班。
呼吁了多年的教育减负如今终于有了实质性举措,最高兴的是孩子。在刚刚过去的这个双休日,孩子们放风筝、打篮球、骑赛车、滑旱冰,玩儿得不亦乐乎。
停办特长班,老师们也很高兴。他们除了庆幸自己重新找回了休息日之外,还替学生们松了一口气。山师附小五年级二班的于伟老师说:“停办特长班对孩子的成长有利,因为这个年龄段的孩子应该拥有更多自由阅读、游戏和与小朋友们交流的时间。”
但家长们似乎并不像孩子和老师们那样乐观。济南市文东路小学一位五年级学生的家长忧心忡忡地对记者说:“能够减负当然好,可是明年孩子就要升初中了,孩子喜欢的那所初中,入学考试只考作文和奥数,现在停了特长班,明年孩子升学怎么办?”
更何况,周末特长班在个别小学已经改头换面——利用每天下午放学后的时间对一些学生进行奥数、英语等特长培养,收费较周末班减半。社会力量举办的各种奥数、英语、作文提高班等也依然红火如初;虽然有关部门三令五申不许在职老师业余时间做家教,违者开除公职,但据知情者透露,由于缺乏相应的监督机制,这一规定的约束力也大打折扣。所有这一切更加重了一些家长的担忧。有家长对记者说:“假如我们的孩子按规定减负了,可很多孩子还在通过学校、社会力量办学、请家教等多种方式强化这方面的训练,而未来的选拔机制也倡导的是加负而不是减负,对那些减了负的学生来说,显然是不公平的。”
取消特长班也让一些真正有专长的孩子怅然所失。山师附小一位男生报了个航模班,老师教着做飞机、做风筝、做风向标,他把这门课叫做玩具课,如今停办了,他说:“挺遗憾的!”文东小学有位学生在数学方面有天赋,在同学们眼里,他的数学成绩似乎是“永远的100分”,学校停办奥数班,连家长都感到很惋惜。
尽管有济南市教育局在背后为孩子们撑腰,但是,在升学考试这根“指挥棒”的巨大威力下,孩子们的理直气壮究竟可以坚持多久?如何解决教育减负中这种“剪不断理还乱”的问题,有关专家认为,教育减负应从根本入手——改革教育评价机制,取消一些学校凭奥数成绩分快慢班的做法,不允许学校以超出教学大纲内容的考试选拔学生,只有这样才能把时间和快乐真正还给孩子们;也只有这样,那些各种各样的特长班才能成为真正有专长的孩子们的乐园。
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半数学生睡眠不足
一项调查显示,全国约半数的中小学生学习超时、睡眠不足。
通过小学和初中生每天写作业时间、在校学习时间及睡眠时间等三项客观指标,了解少年儿童的学习时间和课业负担。统计结果表明:小学一至三年级中的67·2%的城市少年儿童和45·6%的农村少年儿童每天写作业时间超过国家规定标准(30分钟);小学四至六年级中36·8%的城市少年儿童和26·3%的农村少年儿童每天写作业时间超过国家规定的标准(60分钟);20·6%的城市初中生和20·1%的农村初中生每天写作业时间超过国家规定标准(1·5小时)。
中国学生普遍厌学
中国青少年研究中心与北师大教育系在全国做过中小学生学习与发展大型调查,因“喜欢学习"而上学的小学生仅有百分之八点四,初中生仅有百分之十点七,而高中生仅有百分之四点三;学生们最喜欢的学习方式依次为实验、用电脑、读课外书,而认为最有效的即适合应考的学习方式则依次是听讲、作业练习,这恰恰是造成他们厌学的重要因素。
香港:升学免试
升学免试,由电脑派位,在香港已有20年的历史。目前,香港的教育专家正在尝试一种将不同学科知识融合为一的全新教学方式。例如,香港的老师通过摸索,为学生们准备了一种讨论中国历史上各朝兴衰的课,这门课融中文、历史、社会学、地理,甚至经济学和科学于一身。为减轻学生的考试压力,香港政府已初步打算将大考取消。未来,学生只要参加一次公开的考试就可以决定升入哪所大学读书。