时下,正是一些培训学校招生的“黄金时期”,但有的学校夸大宣传诓骗学生和家长。昨日,省城一位60多岁的老教师(高级工程师)特意来到报社,反映他退休后曾被一些技能培训学校聘去上专业课,目睹了一些学校的招生内幕,为学校对学生不负责的行为感到痛心。 招生广告内容不实 “有的学校招生广告上称该校教学设备如何精良,但实际上学校连基本的图书馆都没有,有的宣传海报上精美的画面不能代表学校的真实情况”。这位老教师透露,有些学校为吸引学生,招生广告上掺“水分”。 老教师任教时曾遇到这样的怪事,他发现有的技能培训学校是临时租用的校舍,学生学习的环境不好,在平时的教学过程中有些课程设置不合理,学校为了节省教学支出,减少课时,安排的课时根本不能满足学生掌握技能的需要。 师资力量难保证 这位老教师介绍,他曾在一学校任教,后来不再担任学校的老师,但在该学校后来的招生简章上还有他的名字,这是学校将“聘请经验丰富的教授执教”等条件来吸引学生和家长。另外有的教授即使在学校任教,却不能完整的教完所任课程,有些老师教完两三个月就“人走楼空”,严重影响了教学的连贯性,让学生感到无所适从。 “我曾经给一学校上过课,发现该校的老师大多数没有教师资格证书,有的老师甚至是我刚教过的学生,没有教学经验,很难保证教学质量。” 盲目上专业害苦学生 这位老教师告诉记者,有的学校为抢生源,盲目上一些热门专业,却不具备开设这些专业的硬件设施。他举了一个例子,一个学校设汽车维修专业聘他上课,学校却没有相应的设施,教学设备不全,上实践课时,60多个学生围着一辆破汽车,满足不了学生实践要求。有的学校设了一些专业,但招生时学生凑不齐一个班,开不了课,学校动员学生到其他专业去学习,有的学生到校后大呼上当,要求退款。(记者 殷玉国 实习生 赵文静)
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