记：继1：4负于美国队后，国家队8日输给了美国大联盟中排名倒数第一的盐湖城队，这让大家很失望，同时把更多希望寄托在国奥队身上，您是否因此感到压力？
杜：一方面（舆论）把我们说成中国足球的未来，也可以这么说，但也不要另一方面把国足贬低了。因为我觉得准备期，包括友谊赛的成绩不说明问题。说不定他们能够在亚洲杯上打出好的名次来。
记：有舆论呼吁说让国奥队代替国足去打亚洲杯，您怎么看这个问题？
杜：这个最好是问足协，这件事情我没有任何权力指手画脚。其实时间上也不可能，因为国家队打亚洲杯期间，我们的安排是去意大利集训，所以就算让我们去，也来不及了。
记：如果国奥队在奥运会上取得好成绩，而足协方面也有意，您是否愿意带领中国国家队打2010年世界杯预选赛？
杜：如果说能够得到这样一个机会，那是谁都梦寐以求的。能率领中国队第二次打进世界杯决赛圈，这是谁都想做的事情，尤其是我认为中国球员有这个能力，应该能取得这样的成绩。但是，你也该知道，我现在的位置是国奥队主教练，我想还是集中精力做好自己的本职工作。
记：您对这些年来带过中国队的外教了解得多吗？有没有交流过？
杜：我只跟米卢有过些接触。
记：米卢有没有给过您建议？
杜：但我不愿意把这些公开来说给大家听。
记：这是您第一次在中国执教，跟您在世界杯带加纳队等之前的经验有什么不同？
杜：区别很大，因为毕竟两队性质不一样，那是成年队，这是国奥队，队员相对来说年轻。
记：在执教国奥队的过程中，通过与足协、媒体、球员、球迷的接触，您有没有感受到文化的差异？
杜：有很大区别。全世界都知道中国文化是很独特的，也正是因为这一点，大家都很尊重和看重中国文化。关于这个话题，我并没有跟队员，或其他中国人进行过很深的探讨，因为这不是我的本职工作。
记：在执教过程中，这种文化上的差异有没有导致不适应的感觉或者说什么困难？
杜：没有产生什么问题。因为我知道，中国文化以及中国的思维方式，不是我一个人能够改变的，我只能尽全力去适应它。在这种客观条件下，去尽可能做得更好。
记：对于中国足协、媒体、球迷这三个群体，您有什么样的期望？
杜：我当然期待足协这样的职权部门能够给我们全力的支持，来支持国奥队做好各项工作。像你们这些媒体朋友，也希望能用自己的方式支持我们，尤其是在我们遇到困难的时候。球迷就更不用说了，因为奥运会的时候我们是东道国，我们得到的支持应该比任何一个参赛队都要多。
记：您觉得中国足球有无自己独特的特点和风格？
杜：令我最满意的是中国队员的纪律性。他们十分讲纪律，能力也不错，速度、灵活性都有，唯一需要的是有机会去展示。当然作为亚洲人，中国队员身高上可能差一些，但只要战术聪明一些，队员踢得聪明一些，完全可以弥补身高的缺陷。
记：对于中国足球应该学习什么样风格，中国足坛一直在讨论。目前有一种说法是欧洲拉丁派，类似法国、意大利的风格，更适合中国队。您如何看？
杜：作为一个教练，我喜欢进攻的打法。意大利的足球更多的是防守，我更看好葡萄牙的足球，他们才是真正南美和欧洲的混合体，我现在尽力做的就是让我们队能够踢出他们那种足球。当然我们塞尔维亚的足球在欧洲也很有特点，我觉得也是应该学习，不该放弃的。因为这种踢法在世界上还是比较先进的，并且到目前为止，不管是给我本人，还是给塞尔维亚都带来了很好的成绩。
记：对于奥运会阵容中的3个超龄球员名额，您心目中有没有一个范围？
杜：应该说有一个8人的名单。有几个在国外踢球，也有几个在国内。特别是国外的那些，我还需要更好地去看他们，去了解。同时还要看整个队伍最需要哪些位置的球员，这样才能定下来用哪几个人。
记：孙继海、董方卓还一直没有机会进入您的队里，您对他们有什么印象？会在以后集训中争取召他们入队吗？
杜：目前为止还没有特别的关于他们的信息，我还是需要到现场看看。我特别想有机会去英国看他们的比赛，不管是一队的，还是预备队的比赛。只有亲眼看到才能知道他们的情况。
记：计划什么时候去英国看他们比赛呢？
杜：我一直在想12月份有没有可能，这也要看我们这边的安排，还有英国那边的情况，看我是不是能赶上那边的联赛。
记：您会跟他们本人和俱乐部谈什么内容呢？
杜：想了解一下他们平时训练和比赛的情况，看他们状态怎么样，是不是能满足国奥队对他们的要求，是不是处在最好的状态中。
记：回到昨天的半决赛，为什么比赛没结束时换下了陈涛和姜宁？
杜：陈涛因为有伤，连续两个月没有正常训练和比赛，这次短时间连着这么多比赛，他也连着踢了两三场好球，但期待他每一场都踢好是不现实的。当时我看到他体能下降很厉害，感觉支持不住了。姜宁也是很疲劳，而且科特迪瓦防守很好，对他看得很死。我想换体能更好的姜晨上去，把整个进攻再调动一下。而且，也该让我们的第三前锋上场感受一下比赛气氛了。
记：但当时比赛快结束了，双方马上要进入点球大战，没有考虑让两人罚点球吗？因为他们在俱乐部里都是罚点球的主力。
杜：就是因为他们太累了，疲劳后罚点球时也无法集中注意力。
