近年来，烟台黄金职业学院全面推进依法治校工作，深入落实教育部关于进一步加强高校法治工作的部署要求，立足为黄金行业及区域经济社会发展培养人才，全面深化依法治教、依法治校和依法办学，通过“三个聚焦”举措，在法治轨道上提升学院治理体系和治理能力现代化水平。

深化普法教育，让法治观念深入人心

学校党政主要负责人作为推进法治工作的第一责任人，党政领导班子带头学习高等教育法、职业教育法、爱国主义教育法、民办教育促进法及其实施条例等重要法规和文件，提升领导干部的政策水平。学校邀请山东职业技术教育学会会长石忠教授开展“立德铸魂一一加强师德教风建设、塑造良好学纪学风、全面提升教育教学质量”主题学习活动，推进学校教育教学质量的提升。学校还邀请招远市人民法院专家到校开展大学生预防犯罪主题宣讲。与招远市人民检察院签订“检校共建”协议，学校10名教职工被检察院聘为预防职务犯罪志愿者。

普法教育融入课堂，形成普法机制。学校把法治教育纳入到课堂教学活动，各专业开设了《思想道德与法治》课程，作为必修课列入各专业教学计划，现在《思想道德与法治》已建成课程思政示范课程。按照教育部的有关规定保证教学课时，做到了计划、课时、教材、师资四落实。同时把普法教育融入专业学习，纳入学生的专业核心素养，如资源与土木工程系开设矿山安全法律法规，黄金经济与管理系开设电子商务法律法规，教学过程注重以案说法，深受学生欢迎。

普法教育融入学生活动，加大普法宣传力度。“模拟法庭”、“今日说法”微讲座已经成为学校法治宣传的品牌活动，极大的激发了学生学习法律的热情。新生入学教育中，将章程纳入学习内容，让新生了解学校办学特色。在民法典宣传月、国家安全教育日、国际禁毒日、国家宪法日等关键节点，学校积极开展系列活动，通过征集普法微视频、法治主题班会、法治观影、宪法主题演讲、宪法卫士行动等形式，大力弘扬法治精神，推进校园法治文化建设。

深化内部治理，激活教育改革一池春水

学校以治理民主化提高治理科学化水平。通过董事会、党委全、校长办公会、学术委员会、教职工代表大会、学生代表大会等会议制度和运行机制，推动在校师生及社会各方力量，广泛参与民主管理过程，集众智聚众慧，以广泛听取意见的民主过程推动形成科学决策的良好结果。学校工作报告、发展规划、重点学科建设、专业技术职务资格评审、双师型教师认定、薪酬福利、薪级档次晋升等教职工关心的热点问题都要经过教代会审议通过，让教职工知校情、参校政、议校事，确保广大教职工的切身利益。

学校坚持信息公开，严格落实《高等学校信息公开办法》和《高等学校信息公开事项清单》，推进教务、学生、党务、财务、资产各领域事项决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权，对“三重一大”事项、基础建设，物资采购，招生政策、学费标准等及时公开，对职称评定、科研项目确定、科研经费使用等，都能够严格按照程序进行公示，保证了各项工作的顺利开展。

学校制定《学生申诉管理规定》，对学生的各种申诉事宜的受理范围、处理程序和处理原则等，都做了具体规定。成立学生申诉处理委员会，能够保证申诉得到及时公正解决。学校严格保护学生的受教育权，对学生的处分做到了事实清楚、证据充分、依据合法，符合规定程序。

学校设立“接诉即办”信访平台，切实解决师生“急难愁盼”问题，将“接诉即办”作为“一把手”工程，加强“接诉即办”改革，按照职能管理、首接负责、协调联动、限时办结原则，逐步形成“8082345”校园服务热线及网络平台为主渠道，对师生诉求快速响应、高效办理、及时反馈、公开透明机制，向全校师生呈现所有诉求信息，依法合理解决师生正当权益诉求，营造和谐稳定校园环境。

深化风险防控，为学院发展保驾护航

学校聘任知名律师为学校法律顾问，加法治工作力量。由学校法律顾问、校内法务工作人员组建学校法律顾问工作组，充分发挥工作组的作用，在为学校的重大决策提供专业性意见的同时，组织开展“法律顾问进校园”活动，为广大师生提供法律咨询服务，维护师生合法权益。

修订《合同管理制度》，明确合同管理的主管部门和审核程序。针对我校常用合同，编制合同示范文本和合同法律风险防控手册，防范合同法律风险。合同管理实现分层分类，重大合同由法治工作机构进行合法性审查。通过E招金费控系统，实现合同发起、签审、备案线上办理，进一步提升合同审查与管理的信息化水平。

修订《内部控制管理办法》，每年对学校的规章制度、业务流程和风险点进行梳理，制定切实可行的风险防范措施。招金集团审计内控部每半年对学校内部控制情况进行一次检查，法治工作机构定期开展校内“法治体检”，不断强化自我监督和约束能力，把风险和问题化解在萌芽状态，为学校事业高质量发展提供有力保障。（ 帅涛）