“作为一名普通乡村教师，我希望未来成都乃至全国的教育更加均衡公平。”提及未来期望，45岁的陈波告诉记者。

　　陈波是邛崃市高何镇九年制义务教育学校高级教师，作为探索乡土美学教学的“先行者”，陈波在刚刚结束的“成都建设全面体现新发展理念的城市改革创新奖”表彰大会上被表彰。他所提及的均衡公平，不仅包括城乡师资均衡，还包括让农村孩子与城里的孩子一样能公平得到受教育的机会。

　　自27年前从邛崃师范毕业后，陈波一直从事乡村教师岗位至今。作为一名常年工作在一线的乡村教师，近年来，陈波明显感觉到成都越来越重视乡村教育，越来越多的农村孩子通过政府出资引导开设的“乡村学校少年宫”走出了乡村。

　　陈波提及的“乡村学校少年宫”，旨在让乡村学校的孩子根据自己的兴趣爱好，在课外时间学习美术、音乐等，让孩子们有机会借此看看外面的世界。项目开设以来，包括陈波的学生在内，越来越多的乡村孩子得到外界关注。目前该项目在成都已实现“一镇一宫”全覆盖。

　　陈波向记者表达了他对未来的期望：“我希望成都能深化乡村学校少年宫的成果，让其他地方的孩子通过游学等方式到各地体验特色教育。也希望对具有旅游发展潜力的乡村加大基础设施建设和支持力度，融入城镇发展辐射圈。”成都商报-红星新闻记者王垚彭祥萍