张志勇:新建学校土地指标和教师编制应单列

全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇　特派记者 韦辉 摄　

　　大众网北京3月11日讯（特派记者 于潇潇）教育均衡问题一直是社会各界关注的热点话题。山东作为教育大省，教育公平问题日渐突出。全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇对此忧心忡忡，在十二届全国人大三次会议山东团分组审议时他建议，国家在城镇新建学校当中，土地指标和教师编制应该单列。

　　张志勇介绍，这些年，各级教育部门均采取了一系列措施促进教育均衡发展，比如在学校基础设施建设方面、招生制度方面、教师资源配置等方面均做了尝试，也取得了一定的效果，但在快速的城镇化进程当中，城镇教育资源面临着不足的情况却越来越严峻。张志勇举例说，不少专家提到，“大班额”是在降低教育质量。而班额为什么越来越大？如何解决？他认为，解决“大班额”问题的关键是城镇学校教育建设要加快。而现实情况下，城镇学校建设面临着一个重大的挑战：土地不够、教师编制不够。

　　张志勇说，在山东，很多县一年就有200亩的土地指标，而建一个学校可能就要四五十亩地，现有的土地指标已经无法满足教育事业发展的需要。同时，国家对教师的编制有刚性约束，新建学校无法一次配齐教师。这都阻碍了教育均衡发展。为此，张志勇建议国家在城镇新建学校当中，能够单列土地指标和教师编制。