典型报道是党报新闻宣传的拳头产品，一大批脍炙人口的优秀人物让读者难以忘怀，成为人生学习的榜样。但时下，典型人物报道与受众的需求尚有距离，不少新闻单位费心费力写出的典型报道，却引不起读者的共鸣，甚至引起读者的逆反心理。是新闻媒体多了，受众眼光高了，挑剔了吗？不是，关键是我们的新闻报道有千人一面的倾向，“高大全”让读者敬而远之。
    人物报道急需创新。下面我结合自己的所写所读谈一点体会。
    放下写典型的心理负担，抛开典型头上的光环，轻松上阵，“我要写人，写一个普通人，一个生活中有情有义的人”
    创新认识之一，典型定位：典型是人，是普通人
    大千世界，再伟大的人物再高尚的典型也来自群众，是人间普通一员，也有正常的情感，是一个活生生的人。所以在写作中，一定要力戒“高大全”，有的记者在写作前甚至采访前就先给人物戴上一顶闪光的桂冠，这就难免把人物写成“是神不是人”的典型，不可亲不可信。
把典型当作普通人写，就有了亲和力，自然就有了感召力和影响力，典型也就有了生命力。《北京有个李素丽》中的售票员李素丽、《车到柳园》中的2256地震队测量分队长李忠红在记者笔下，没有豪言壮语，没有英雄气概，但却被读者深深地记在了脑海。
    创新认识之二，变英雄唱独角戏为英雄与群众互动
    典型必须具备现实性和社会性，因此典型就不是孤立的，认识创新，还要树立英雄为群众、群众为英雄的观点，克服所有的好都往典型一个人身上加的观点，让典型身边人和事露脸出场，与典型产生互动效应，因为植根于群众中的典型才更有生命力和活力。
    《北京有个李素丽》一文的高人之处就在于记者写出了李素丽是大家的李素丽，她就在我们身边，是我们的朋友，是我们的亲人。让我们看看下面的文字：
    车厢里。人头攒动。
    一位戴墨镜的乘客摸着朝售票台挤去。
    她从挎包里掏出一个纸包，放在售票台上。
    “同志，你……”李素丽莫明其妙。
    “姑娘，我就爱听你说话。这几天，我觉得你的嗓子有点哑，这点胖大海是我专门给你买的，泡着喝吧。”
    车到站，乘客被扶着下车了。原来他是盲人。
    盲人乘客心疼她，给她买药，还有大嫂给李素丽送荔枝保养身体，李素丽就是大家的。
    现实中，刊发的典型常会出现“墙内开花墙外香”的情况，这与典型的群众基础不牢或与记者认识不到位，采写角度有着很大关系。还有的人为了突出典型，总是拿周围的人作陪衬，甚至贬低别人，这样就把典型孤立起来了。
    抠细节，写情感，让点滴小事折射出典型人物身上的时代光芒
    写作创新：走进典型心里，写到读者心上
    在矛盾冲突中写情感。写人物，除了写他做什么、怎么做的，更要写他为什么这么做，这就必然涉及到人物内心的复杂情感，也只有这样典型才有血有肉，活灵活现，让读者与文中主人翁同悲同喜同乐。怎样才能写好人物的内心情感呢？把人物放在激烈的矛盾冲突中写他的情感就会感人，有典型性。
    细节贵在细，贵在典型，贵在以静写动。作为读者，记住了一个细节，也说记住了典型这个人，在实践中自觉地学习他，新闻单位宣传教育的目的也就达到了。
    典型人物的语言贵在实，啥人说啥话。每一个典型都有不同的身份、职业、年龄，写他们，就要根据实际，取自生活。人民日报高级记者刘衡写人物自成一家，在她的笔下，每个人都有独特的个性，这“个性”与文中的人物语言密切相关。“鸭”姑娘陈惠容：“我像鸭子一样，爱上了湖中水，石头打来也不飞！”；植物学家钟义：“森林里没有笔直的路，那就弯弯曲曲地走吧。不怕慢，只怕站，条条道路通罗马。”因公致残的知识分子张贻仙：“我好比是受了损的一块铁，与其放着锈，不如使用耗。”
    (枣庄) 于 伟
    于伟：女，《大众日报》枣庄记者站站长。