黑板上圆圆圈圈白糊糊的一片，Miss张正自我陶醉地讲着。
　　阿勇手托着脑袋，半眯着眼看着老师的表演。阿勇想把眼睁得大一些，可是努了好大的力，还是做不到。终于，随着后排一个女生长长的哈欠，阿勇手上的脑袋伴着那双紧闭的心灵之窗慢慢滑到桌面上。
　　“闭眼的同学，歪头的同学，坐好！这两道题非常重要，要归纳出‘三垂定理’，且需要记牢。”Miss张又在用她的优美的女高音唤这些瞌睡虫了。
　　阿勇清醒了些，抬起头，咂咂嘴，坐直了身子，然后小心地碰了碰盯着黑板发愣的同桌阿昌，“伙计，我第几次打瞌睡了？”
　　“三次！”阿昌的眼连眨也不眨，只是愣看着黑板。
　　“这节课你都听懂了吗？”
　　“都没有听懂！”
　　“那还这么专心？”
　　“哪儿啊？我这是修炼不打瞌睡的功夫，以免挨批。”
　　“真是好功夫！”阿勇不无羡慕地说。
　　“真正好功夫的是第一排的女生。你看她们的脑袋，跟着Miss张的身段左转右转，咋就转不晕呢？”阿昌说。
　　“错了吧老兄，她们是在看Miss张漂亮毛衣的针法。”阿勇的这句回答让阿昌大为佩服。
　　哎，后排的小丫头片子们今儿怎么不在课堂上说笑了？阿勇转身向教室后面看去——哈哈，不约而同地一齐朝前给Miss张一个半椭不圆的黑毛球。
　　Miss张还在自我陶醉地讲着。阿勇再次命令自己的眼睛去看黑板，但除了看见黑板上有大大小小的白圈圈之外，阿勇再也看不出别的什么。阿勇只有等待着下课，抬头看看窗外挂铃的老槐树，低头又看看表的时针，他总觉得自己的表慢了。
　　“下面，请大家写一下这道题的步骤。”Miss张命令。
　　有人低头写，什么也不会的阿勇只得装模作样，趴在桌上，拿起笔。过了一会儿，阿勇突然来了灵感，钢笔比谁动得都厉害。他一只眼向前，一只眼向下，不大一会就写了大半张。这是个动人的动作，讲台上的Miss张看得一清二楚。
　　“阿勇，把你的步骤念一下。”她要极力培养这样的好苗儿。
　　阿勇正面带笑容的回味自己的“步骤”，一听Miss张叫他，慌忙站起来，把本子盖下：“老师，我写得不好，就不，不念了吧？”阿勇紧张极了。
　　“没关系，错了也没关系，大家一起纠正嘛。”Miss张说。
　　但不管Miss张怎么说，阿勇就是不念。Miss张生气了，说道：“阿昌替他念！”
　　阿昌先是一愣，然后就像屁股着火了似的一下跳起来，“嗖”的一下，夺过阿勇手中的本子，张嘴欲念，马上又闭了嘴，抬头问：“老师，真念吗？”
　　“念！”
　　阿勇像泄了气的皮球瘪在了桌子上，心里直恨这个木头阿昌死心眼。阿昌碰了碰他，小声说：“老兄，对不住了。”然后脸上露出一丝阴笑，开口念道：
　　“已知大圈圈小圈圈黑圈圈白圈圈，Miss张把这些圈圈戴在学生头上，求证：学生会头疼。”
　　同学们都哄笑起来，Miss张在讲台上差点晕倒。阿昌见没把Miss张气死，又郑重其事地念了起来：
　　“证明：大金箍圈小金箍圈黑金箍圈白金箍圈，Miss张把这些金箍圈全套在我们的头上，然后再念上45分钟的紧箍咒，所以我们会头疼。”
　　Miss张气得脸色发青，浑身在打颤。她用手里的圆规一拍桌面，阿勇听到了一声河东狮吼：“阿勇！！拿着你的‘杰作’到办公室！”
　　Miss张说完就甩手走出了教室，这一次她走路的脚步声不再是悦耳的“咯噔咯噔”，而是震耳欲聋的“嘭嘭”声了。
　　阿勇瞅着阿昌幸灾乐祸的表情，“伙计，陪哥们有福同享去？”
　　阿昌两手一摊，做了一个美国式的耸肩动作，“还是有罪独担吧。”
　　阿勇瞪了阿昌一眼，追赶Miss张的脚步去了。阿昌大乐起来。
　　下课了，办公室传话，要阿昌去一下。阿昌一脸惊愕，但还是下去了。
　　办公室里，Miss张正给众位老师朗读阿勇的杰作，可读到结尾时，阿昌却听到“与阿昌合著”的句子。“你们两个，就在这‘合著’检讨吧！”
　　上课铃声响了，办公室里的老师都走了，偌大的办公室里只剩下阿昌和阿勇。
　　阿昌一把抓住阿勇衣领，“你，卑鄙！你本子上本没有‘合著’的话。”
　　“那是我下楼时才添上的，老师让你念，你为什么不念你的正确的步骤，帮一下难友？你倒好，诚心让我挨整。这下好了，叫你尝尝出卖朋友的滋味。”……
　　慢慢两个人都没有劲了，阿昌松了手，“检讨就检讨吧，在这里比在课堂上听那头疼的紧箍咒强！”
　　“哎——阿昌你这话，不是和我说的一样吗？”
　　阿昌笑笑：“其实，你写的正是我想写的，哈哈！”
　　“别笑了，写检讨吧。”
　　“好！我说，你执笔。”
　　“检讨书，这仨字写第一行中间，检讨书，你写啊！”
　　“哎，那第一个什么‘检’字怎样写？”
　　阿昌挠挠头，“那就画圈吧。”
　　嘿，Miss张讲的还真有用得着的地方！
　　(辅导老师：刘志刚)