热与冷

　　IT培训火热 了多久？似乎应该从它诞生算起。而到了今天似乎势头更加迅猛。年30%的增幅超越了他所服务的IT产业。虽说可以解释为针对IT市场巨大人才缺口的自发“饿补”行为。但是从种种现象来看目前的市场的确存在不少泡沫，虚热的市场不利于求学者选择充电。面对火热的市场，冷静的选择培训项目，是目前消费者唯一的办法。

　　想选择合适的IT培训，首先要对整个IT产业的大市场有一个清醒的概念。近几年来，随着IT技术不断进步，整个IT产业对整个国民经济凸显出了强大的影响力，相应的社会对于掌握一定信息化技能的IT人才需求也变得越来越强烈。造就了培训市场火爆的大环境。另一方面，IT产业遵循类似墨尔定律的速度几何级的高速发展，新技术层出不穷，可与之形成强烈对比的是当今很多大学还在学习陈旧的网络技术，和最新的应用脱钩。有的甚至据最前沿技术落后4、5年，传统学校的教育无论在供应人才数量还是在知识更新速度上都落后于实际需求。造成了大量新技术通过更加灵活快速的“IT培训”通道传授给求学者。可以说国内IT培训的火热是由外因（IT逐渐成为国民经济的支柱产业）与内因（传统知识传授途径落后）两方面原因造成的。

　　了解了IT培训市场高速发展的基础，对于IT培训的虚热就应该应对以一种冷静的态度。不能够因为培训市场里的鱼龙混杂，良莠不齐就盲目怀疑，也别看到一两篇炒作的文章就轻易相信。选择IT培训就象是运用筹码，投注的不仅仅是金钱，更是时间、前程的判断与选择。一定要选择具有含金量的培训与认证。

　　选择培训 三思而后行

　　那么，究竟该如何选择具备含金量的IT培训呢？其实很简单，面对林林总总的培训项目，只要想清楚三个问题就可以判断这个培训项目是否值得投资。不妨以时下IT培训市场中最新的“网络存储培训”结合微软的MCSE、思科的CCNA为例进行分析，从中寻找具备含金量培训项目的共性。

　　首先，选择IT培训，要了解技术发展的最新状况和趋势，选择走在市场最前沿技术培训。

　　IT技术的发展可谓日新月异，正是这些不断出现的新技术在推动整个行业的快速发展。要想紧跟时代发展的脚步，必须要掌握那些最新最前沿的技术，并且在未来一定阶段保持一定的程度的更新频率，否则将很快为市场所淘汰。有人说IT产业里五年就是一个“地质时代”：一个五年以上的技术就应该被收藏在博物馆里了。时下最受欢迎的培训，无一不是走在时代最前沿的技术。

　　以网络存储培训为例，数据是网络的核心，是人们使用网络的根本目的所在。而网络存储是一种面向数据管理、数据安全、数据应用的网络技术，是网络化的存储。随着人们对数据重要性的重视，网络存储必将成为网络构建的核心。在网络存储技术出现的今天，作为最前沿的技术，网络存储培训应该进入求学者的视线。

　　其次，要注意选择具有强大生命力的技术。不要选择那些曾经热闹一时，但只炒概念而无实际需求，很快就销声匿迹的技术或者是概念。

　　细数当前主流培训CCNA和MCSE，几乎占据了培训市场的70%的分额，原因何在。那是由于微软的MCSE属于网络环境内的操作系统，而思科的CCNA属于链路一级的路由、布线、交换。他们是网络的前端和中端最主要的应用技术，不仅实际应用率频繁，而且有的已经成为一种标准而有长久的生命力。

　　网络存储培训有着相同的性质。而网络存储技术则属于整个网络的后端，是面对于整个网络的最终应用部分——数据进行管理的技术。尽管网络存储主要应用于系统后端的服务器，不像Internet那样人人都会与之接触。但是，网络存储的系统架构确实代表了当今信息系统的潮流与趋势，今后网络存储设备与服务器的采购量将达到2:1。作为最终用户，在搭建自己的信息系统基础架构时，应了解技术发展的最新状况和趋势，才能做出正确的决策，以充分利用最新的技术成果并保护自己的投资。作为IT业内的公司，必然会越来越多地遇到与存储解决方案相关的用户需求，并且由于存储技术的复杂性，与之相关的咨询与服务业务必然将形成一个庞大的市场。可以说，在当今越来越注重应用和安全的时代，具有双重意义的网络存储技术将具有强大的生命力。与此相关的网络存储培训也因此才能相应的成为强势培训。

　　第三，要选择技术应用程度高的技术培训。

　　只有具有真正应用功能的东西才具有更高的价值。在IT培训中同样如此，培训的内容如果和现实应用脱节，仅仅是空洞的理论而不能指导我们创造更多的价值，那么这种培训必然是不切实际、没有存在意义的。同样以目前火热MCSE和CCNA培训为例，万博和银河等国内知名培训机构就很聪明的推出了6+1网络工程师和白金网管等实用课程，不仅涉及MCSE和CCNA中的精华知识，而且面向实际应用进行了相关内容的设计，使培训者上完课就能再实际操作中得到应用，因而备受欢迎。

　　网络存储培训的内容天生是面向应用的，它包含的内容十分广泛，当前企业级的应用几乎都与存储有关系。网络存储大体上可以分为三大类，一类是设备端的存储技术，包括磁盘、磁带库、光存储技术等；第二类是服务器端的应用技术，包括Unix、Windows、Linux等平台下的存储设备管理、数据管理、数据保护（备份、容灾）等；第三类是连接服务器与存储设备的网络技术。它不仅涉及面广，而且是真正的面向应用的技术，所有的理论都在指导现实的应用。

　　结语

　　现在参加IT培训的大体是两类人，一类是以提升自身能力为目的，另一类是为了增加就业机会。目的不同，价值取向也就有所偏差。前者选择务实，以真正能提升自身价值为目的，关心授课质量和内容。他们更注重课程的含金量。后者看重所参加培训背后认证的权威性和在人才市场的影响力。也就是课程固有含金量的社会认可程度。暂且不去评判两类选择谁更有远见，可以得出的结论是真正有生命力的培训课程是具有含金量的课程。无论培训的目的是什么，把握好技术的前沿性、技术的生命力以及技术的应用程度这三个硬指标去选择培训，钱才不会被“庄家”卷走。