二等奖：山东建筑大学调查团队调研报告

　　摘要：由于中小学生有其自身心理与学习特点，网络对中小学生的学习影响具有双刃剑的作用。特别是农村的孩子，由于他们生活的环境很落后封闭，想法比较单纯，思想比较单一，在网络面前更不知道何去何从。2010年暑假期间山东建筑大学进行了“鲁西北城镇基础教育信息化”调研活动。期间通过问卷调查和访谈等方式对农村农村中小学生对网络利用状况展开调研，并提出了加强和完善农村中小学生对网络利用的对策。

　　关键词：网络  农村孩子  影响

　　在信息技术迅猛发展的今天，农村的孩子在小学开始接触到电脑，部分初中已经有了校园网，一部分地区农村的孩子也能通过网络进行网上学习和交流了。但调查显示，中学生网络使用中查找资料的比例小于网络游戏、聊天的比例。网络使部分中小学生深陷其中，不思进取，一些非法网站还会诱导他们走向偏离正确人生观、世界观、价值观的轨道上，对他们的学习产生了负面影响。对网络的正确认识和正确使用直接影响着青少年的未来，特别是农村孩子，农村网络的建设和对青少年的正确引导极其重要。

　　一、农村孩子对网络利用的现状

　　1、农村孩子在学校接触网络机会少

　　在调研中发现，初中的教学设施总的来说还是不错的，教室里有电视等现代化教学仪器，学校也配置了多媒体教室和计算机实验室。但通过学生了解到，他们一般不用多媒体上课。平时上课的时候，老师都是用黑板授课。原因可能是因为学校的多媒体设施太少，难以满足教学具备这样的硬件条件需求。乡镇和农村的小学和幼儿园几乎都没有多媒体设施，他们都是靠黑板给学生上课的。在学校里，除计算机课以外，很难再在学校里有接触网络的机会。

　　2、农村家庭在网络利用上存在很大差异

　　城市的孩子大部分家里有电脑，但他们一般用来上网聊天，玩游戏，很少有用来学习的。而乡镇和农村的孩子，因为经济收入和网络普及现状的限制，农村家庭之间在配置电脑状况上也存在很大差异，在农村有些地方网络分布不均现象明显突出。而家庭拥有电脑的同学，也是一般用来上网聊天和玩游戏。

　　3、大部分农村孩子通过网吧接触网络

　　我们在城镇中学附近的一个网吧看了看，里面几乎都是学生。他们大部分是在上网聊天，打游戏。也有一些刚刚高考完的高三学生在查报考信息和大学信息。

　　据老师反映，学生到网吧一般都是去打游戏，有的还玩通宵。一部分学生的成绩受此影响很大，因此，老师一直强调不要轻易接触网络。但大部分学生还是很好的，也许是家庭条件的原因，有些学生很少接触网络，对网络的了解很少。我们团队在调研期间走访了乡镇、农村的很多网吧，有些网吧虽然摆着身份证登记以及“未成年人禁止上网”的牌子，但对上网的人员并未检查证件、询问，而且网吧的环境普遍较差，队员们甚至发现一些学生在网吧里学会了抽烟。

　　4、网瘾在农村上网孩子中普遍存在

　　我们在调研过程中，了解到有一部分学生有网瘾，沉迷于网络游戏而荒废了学业的情况也存在。在队员们的问卷调查中发现，有22.6%的学生上网主要打游戏，有17.6%的学生主要通过网络看新闻，有21.7%的同学主要用网络看电影等视频；有15.3%的同学上网主要是利用网络教育资源来学习；还有22.8%的同学主要上网聊天。由此看来，利用网络学习或者看新闻的只占到32.9%，大部分学生则是利用网络主要进行游戏和娱乐。

　　关于学生上网所做的事的调研：

　　性别打游戏看新闻看电影等视频利用网上的教育资源来学习聊天

　　男生13.75%10.3%13.15%0.83%13%

　　女生8.8%7.25%9.9%6.95%9.8%

　　5、网络让农村家长甚为担忧

　　很多家长也认为网络对孩子有很大的负面影响，他们不太放心让自己的孩子使用网络。仅为孩子还小，他们的自制力还很差，一旦陷进网络，有可能会沉迷与此，毁掉一生。其实他们的担心也是很有道理的，因为大部分农村孩子对网络的利用还是很不正确的。

　　二、网络对农村孩子的影响

　　网络可以满足青少年追求现代高科技知识的渴望，使他们掌握IT时代安身立命的最新技术；能够使青少年"秀才不出门，便知天下事"，有助于开拓青少年的视野和智力，促进青少年知识的拓展。可以说，在素质教育方面，网络和网络 游戏会起到传统教育所起不到的作用。其实，电脑网络对青少年的影响是双重的，有积极影响也有消极影响。

　　（一）网络对中学生学习的正面影响

　　1、网络可以为中小学生提供丰富的学习资源，开阔视野

　　根据调查，20％学生通过网络接触了许多新鲜事物，通过上网及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，通过网络充实了头脑，丰富了知识，扩大自己的知识面，学到了许多从父母、家长那学不到的东西，对学习和生活起到很好的指导作用。因时间、区域限制等因素，中小学生不能及时的了解其他城市良好的风俗风貌，而通过因特网就能很好的解决这个问题，因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中小学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了。中小学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。上网使中学生的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们知识体系的构成。