人才援疆：输血变造血，培养永不走的队伍

对于在山东的培训经历，麦盖提县旅游局副局长肖瑜十分难忘。

麦盖提县年轻教师李顺静对于“山东师父”的帮助很是感激。

麦盖提县人力资源和社会保障局局长郭月华对于山东干部人才援疆措施赞不绝口。

日照市援疆教师王元勤在麦盖提县二中带了三名年轻教师。

泰安市援疆干部张兴刚在岳普湖县的职业教育方面颇有心得。

泰安市援疆医生樊祥魁说自己在岳普湖县医院带了三个徒弟。

正在建设中的麦盖提县实训基地。

　　走进喀什（6）人才援疆：输血变造血，培养永不走的队伍
　　大众网喀什5月1日讯（记者 尹玉涛）实施新一轮援疆，干部人才是重要内容。大众网记者在采访中了解到，我省在干部人才援疆中结合当地实际，缺什么样人才就培养什么样的人才，由“输血”向“造血”发展，注重培养一支永不走的干部人才队伍。在“引进来”方面，按照“1+X”的模式，一个援疆人才带一至两个或多个“徒弟”，进行结对培训；在“送出去”方面，把受训干部人才放到重点项目中进行实际锻炼，放到相应岗位上挂职培训。
　　引进来：一人带多个徒弟，培养一支永不走的干部人才队伍
　　“我们不仅在当地对农民工进行专业技能培训，还组织当地农民工去内地培训学习，这对他们的影响非常大！”4月24日上午，位于岳普湖县的泰安市援疆指挥部会议室内，泰安市援疆干部、岳普湖县技工学校办公室主任张兴刚对大众网记者介绍说，职业教育援疆队采取“传、帮、带”的方法，将自己的经验毫无保留的传授给当地的教师，一年多来在学校开展观摩课及教学业务培训课23节次，促进了学校教师综合素质的提高。截至目前，泰安市职业教育援疆队所承担的建筑工、电工、焊工、钳工、缝纫工等5个专业各举办了9期培训班，累计培训农民工3700人，并按照“培训一人，就业一人”的要求，多渠道安置学员就业，向疆外输送1080人、疆内输送560人，本县企业用工2060人。
　　“这里原来的医生一半没有医师执照，阑尾炎等一些常规手术也做不了，我们来了之后对他们分批培训，并进行传帮带！”援疆医生、来自泰安市中心医院的外科大夫樊祥魁说，他就在岳普湖县医院带了三个“徒弟”。
　　“我不是专家，更不是教研部门的教研员，我只是一名教师，一名来自于先行新课改地区日照的一名教师，我拥有一颗真诚而热忱的心，但又怕不能胜任。这个任务的完成，既要保证工作的实效性，又要注重工作的策略性。”4月25日上午，日照市援疆教师、37岁的麦盖提县第二中学教师王元勤告诉大众网记者，2011年9月30日，就是他们进疆的第二个周的周五，在麦盖提县教育局的组织下，在麦盖提二中的四楼多媒体教室举行了年轻教师与援疆支教教师的拜师启动仪式。通过这种方式，他成为二中李顺静、和小柯和蒋英等3位年轻化学老师的“师父”。
　　“很感谢‘师父’无私的传帮带，让我这个刚走出大学校园不久、稚气未脱的学生更快的成长为一名合格的人民教师！”2010年从石河子大学毕业的26岁的李顺静表示，“师父”王元勤不仅在教材的分析和教学设计上给了她很大的帮助，而且让她尝到了学案教学的甜头；在王老师的指导下，她对多媒体的教学有了新的认识。同时，王老师创新的授课方式也让她耳目一新，比如王老师在上原电池的那一课时，将课本图片上的苹果、西红柿等水果电池搬到了课堂上，不但使学生在轻松愉快的环境中掌握化学知识，而且更能激发学生学习化学的兴趣，也能培养和发展学生的思维能力和创新能力。
　　据山东省援疆指挥部副总指挥王立胜介绍，受援地的自然条件和经济社会发展基础差异较大，新疆对干部人才的需求多种多样。在实践中，我省紧密结合当地实际，缺什么样人才就培养什么样的人才，由“输血”向“造血”发展，注重培养一支永不走的干部人才队伍。其中，在“引进来”方面，充分发挥山东援疆干部人才的引领作用，按照“1+X”的模式，一个援疆人才带一至两个或多个“徒弟”，进行结对培训。
　　送出去：县乡村三级干部到山东培训，培训一人可带动一片
　　我省人才援疆不但有“引进来”，还有“送出去”的模式，即在普训的基础上，注重专业性培养和专题性培训，着眼于受援地重点领域的人才需求，把受训干部人才放到重点项目中进行实际锻炼，放到相应岗位上挂职培训。在这一方面，麦盖提县旅游局副局长肖瑜深有感触。
　　“我去年在日照市旅游局培训了3个月，可谓是受益非浅，终生难忘！”肖瑜说，通过培训她首先在思想观念上得到一次“脱胎换骨”的转变，理念得到一次“深入骨髓”的升华，驾驭能力得到一次“全方位、立体化”的提高。 同时，有了此次“双带”培训班的经历，她感觉自己在现在的旅游工作岗位上能够学以致用，能用日照的先进发展理念来引领本县的旅游工作。
　　肖瑜说，通过去日照培训，也搭建了两地交流的新平台，麦盖提县旅游局是一个新成立的部门，现在是刚起步，面临的困难还很多，在日常工作中遇到业务上什么棘手的问题，肖瑜能及时与日照市旅游局的同事沟通，寻找妥善解决问题的办法，少走了弯路，节约了成本。
　　大众网记者从山东援疆指挥部了解到，由山东省委组织部牵头，从2010年9月到2011年4月，分10期组织了喀什受援四县2004名县乡村干部到山东考察培训，培训对象为受援四县四大班子成员、县直部门、乡镇党政正职和村（社区）书记、主任。其中，乡村干部1071人，占53%。在培训内容上，结合受援四县发展实际，设置了小城镇和新农村建设、工业园区建设、农业产业化、旅游业、基层组织建设等专题。在培训方式上，采取现场教学、实地考察与集中培训相结合，安排了100多个教学观摩点。培训取得“培训一人、带动一片”的效果，回来后他们成了本地、本村发展经济的带头人，党的政策的宣讲员。
　　同时，我省认真落实少数民族高校毕业生到山东培训工作，专门成立了领导小组，省委常委、组织部长高晓兵同志担任领导小组组长。承办培养任务的院校安排专人负责，在教学组织、生活安排方面充分尊重学生的特点和生活习惯，单独授课，集中食宿，确保学习效果。去年我省接收受援地351名大学生到山东培训，今年还将接收662名大学生。
　　在干部人才的培养中，大规模、多层次、多形式的培训已经成为一种重要育才方式，实践证明，这也是促进受援地干部人才存量快速增长、结构快速优化的有效途径。去年以来，我省集中培训了受援地区县乡村干部，特别是乡（镇）、村干部，收效非常明显，他们开阔了视野，更新了观念，回来后成了本村、本地加快发展经济的带头人。下一步，我省援疆指挥部将结合班子换届，对受援地新进班子的县乡村干部进行专门培训。同时，开展延伸培训，特别是针对受援地急需干部人才和稀缺干部人才进行专业培训、定向培训。这项工作已在麦盖提县试点，目前已安排32人到日照市进行建设、旅游、招商等领域的培训工作。
　　新计划：5年干部人才援疆大盘确定，将安排资金28905万元
 　　“2010年新一轮援疆工作开展以来，麦盖提县立足人才总量少、层次不高、结构不合理的实际，根据县委县政府的要求，先后两次从日照公开招聘32名大学生（2010年20人，2011年12人），到麦盖提县直机关事业单位任职，打造了一支‘永久’牌的援疆干部人才队伍！”麦盖提县人力资源和社会保障局局长郭月华说，去年，日照市根据麦盖提县的申请，选派了6名技能培训教师到该县实训基地帮助工作，一年来，他们不仅带来了新的教学理念，而且为开发了三套技能培训教材，填补了南疆地区乃至新疆技能教育教学的空白，结束了麦盖提县技能培训没有专业教材的历史。
　　在郭月华看来，山东省的援疆人才政治坚定、作风正、素质高、能力强，来到麦盖提之后，不仅特别能吃苦，特别能作为，而且务实创新。6名支教老师在开展教学的同时，还与学校民族教师结对子，一对一传授教学经验；32名大学生自愿扎根西部，以麦盖提为第二故乡，在各个单位表现突出。
　　按照《山东省援疆干部人才规划》，2011-2015年，我省共安排干部人才援疆资金28905万元, 占援疆总资金的6.1%。根据自治区工作要求，把未就业大学生赴山东培训和青年科技英才培养计划也纳入了援疆规划。
　　在专业技术人才援疆方面，除中组部确定的第七批16名援疆医生外，我省又选派了84名医生到喀什四县和乡镇开展支医工作。在受援县医院建立了远程医学会诊中心，让当地群众不出县就能享受到山东省级医疗专家的优质服务。同时，采取山东教师进疆、受援地教师到山东培训等多种模式，以培训当地双语教师和管理队伍为重点。在支农方面，从受援四县选派了118名果树、蔬菜、花卉、畜牧等方面农业技术人员到山东参加专业培训。据统计，新一轮援疆以来，我省在疆内和山东省内共为四县培训各类人才3093人次。
　　按照计划，今年，我省将将重点做好当地干部培训工作，实施千人培训计划，重点培训县、乡、村干部。安排受援县20名党政干部到山东进行为期3个月的挂职锻炼。结合县乡村换届，组织新任职的383名县、乡、村（社区）干部到山东进行为期10天的培训考察。组织好100名爱国宗教人士到山东参观学习。
　　今年，还将采取“请进来”与“走出去”的方式，搞好双语教师培训工作，组织教师、医生、农技人员到山东培训。在山东举办设施农业、城建交通、水利规划、旅游产业发展、文化产业发展和园区建设等专题培训班，为当地培训急需技术人才，安排青年科技英才到山东培训，选派医疗、教育、农业、建筑等领域专业技术人才，到受援县开展技术服务，组织青少年到山东开展“手拉手”活动。
　　同时，利用山东人才资源优势，转变智力帮扶理念，由提供技术服务向技术服务与技术传授并重转变，更加注重当地人才培养。采取“一带一”、“传帮带”、“师傅带徒弟”等方式，培养受援地专业技术人才。